Klas 3 islam 2023/2024 les 5

Vandaag
Les 5
  • Muurkrant inleveren

  • De hadj 

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Vandaag
Les 5
  • Muurkrant inleveren

  • De hadj 

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk en terugblik
  • Terugblik:
    - Leven van Mohammed
    - Soennieten en sjiieten
    - Sjahada, Salaat, Zakaat, Saum/Ramadan 
    (hadj komt vandaag)
    - Haram en halal

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Hadj
  • Vindt plaats op de 1e helft van de laatste islamitische maand  dhul hijjah
    - In 2024 van 14 t/m 19 juni

  • Doel van de hadj: zonden worden vergeven, verbondenheid andere moslims 

  • Bij aankomst in staat van rituele reinheid zijn (wudu) en intentie (niyyah) duidelijk hebben voor jezelf 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Rituelen
  • 7 keer tussen 2 heuvels lopen
  • Ka'aba 7 rondes tegen de klok in 

  • Rituele reiniging en gebed bij moskee Ka'aba
  • Verblijf buiten Mekka in tentenkamp
  • Naar berg Arafat, gebedsritueel
  • Halverwege terugweg naar tentenkamp overnachten 
  • Ritueel: stenen pilaar (satan) stenigen, offerfeest

  • Terugkomst Mekka 7 keer tussen 2 heuvels lopen
  • Ka'aba 7 rondes lopen

Slide 10 - Diapositive

Samenwerken
  • Lezen bron 7 p. 121
  • Maken opdracht 15 

  • Klaar? Met zijn tweeën: 
    1. Kies een van de rituelen uit van de hadj
    2. Zoek hierover informatie op op internet
    3. Zorg dat je in 1 minuut met je buurman of - vrouw het ritueel en de betekenis ervan kunt uitleggen 

Slide 11 - Diapositive

De Koran
Orale traditie
  • Heilige boek van de islam 

  • 114 soera's (hoofdstukken)

  • Volgorde is van langste vers tot kortste vers (vers = aja)

  • Koran betekent letterlijk: lees/reciteer

  • 1e vers: al-fatiha 

Slide 12 - Diapositive

Koran
van gesproken naar geschreven woord
  • Niet het woord van Mohammed, maar het woord van God

  • Onthouden, gereciteerd en opgeschreven door de volgers van Mohammed

  • Geschreven versies verzameld na de dood van Mohammed (soennieten zeggen door Aboe Bakr, sjiieten zeggen door Ali) 

  • Tekst van vandaag verzameld door Uthman (een van de opvolgers van Mohammed). Hij combineerde alles in een tekst. Dit heet de Uthman codex (8e-9e eeuw)

Slide 13 - Diapositive

Koran
  • Mens is representatief voor God op aarde

  • Alle engelen hebben alliantie gezworen aan God, op Iblis na (de duivel)

  • Elke profeet bevestigd vorige profeten en herinnert mens aan verbond met God

  • Doel van de mens is morele orde te scheppen op aarde, Koran toont hoe

Slide 14 - Diapositive

Zelfstandig werken
  • Lezen: paragraaf 4 (p. 122 t/m 124)

  • Maken: Opdracht 16 en 17  


  • Klaar? Zorg dat je álle opdrachten hebt gemaakt van het hoofdstuk. Begin daarna met leren van de begrippen op p. 125

Slide 15 - Diapositive

Sharia
  • Letterlijk: weg naar de bron
  • Betekenis: islamitische wet/wet van God

  • Regelgeving over omgang moslims met God en niet-moslims 

  • Richtlijnen over bijvoorbeeld voedsel, huwelijk, besnijdenis, kleding, muziek, enz. 

  • Feitelijk bestaat er niet één sharia. Het is niet duidelijk in een boek vastgelegd. Er bestaan verschillende discussies onder moslimgeleerden. 

Slide 16 - Diapositive

Sharia
  • Verschillende rechtsscholen (madhhab)


  • Soms is de sharia ook de wet van een land, bijvoorbeeld in Saudi-Arabië 


  • Vaak in strijd met westerse opvattingen, bijvoorbeeld onderscheid man en vrouw, en straffen zoals steniging of amputatie 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive