Formuleren en retorica V4 en V5

Formuleren en retorica
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

Éléments de cette leçon

Formuleren en retorica

Slide 1 - Diapositive

Na de schipbreuk op het strand aangespoeld, werd Odysseus geholpen door de beeldschone koningsdochter Nausikaä.
A
foutief beknopte bijzin
B
onjuiste begrenzing
C
foutieve samentrekking
D
De zin is goed.

Slide 2 - Quiz

Bij de staatsgreep werd de president in zijn huis opgesloten en zijn vertrouwelingen in de gevangenis gegooid.
A
foutief beknopte bijzin
B
onjuiste begrenzing
C
foutieve samentrekking
D
onjuiste inversie

Slide 3 - Quiz

Vroeger benoemde het staatshoofd de informateur, maar gebeurt dat sinds 2012 door de Tweede Kamer.
A
foutieve samentrekking
B
foutief verwijswoord
C
onjuiste inversie
D
incongruentie

Slide 4 - Quiz

Mijn buurjongen riep naar zijn gefrustreerde moeder: "Ik ben er in vijf minuten."
A
inconsequent gebruik van werkwoordtijden
B
barbarisme
C
De zin is goed

Slide 5 - Quiz

De producent .... het toneelstuk was opgedragen, voelde zich zeer vereerd
A
waaraan
B
aan wie

Slide 6 - Quiz

De Oranje leeuwinnen werden kampioen en de koning gaf hen een onderscheiding.
A
foutieve samentrekking
B
spelfout
C
foutief verwijswoord
D
De zin is goed

Slide 7 - Quiz

De afgelopen twee jaar zijn hier ruim zestig auto's in lichterlaaie opgegaan
A
tautologie
B
contaminatie
C
pleonasme

Slide 8 - Quiz

formuleren:
Zijn moeder heeft hem vanochtend voordat hij vertrok, net als altijd, een kus gegeven.

Slide 9 - Question ouverte

Stijlmiddelen:
Ik had een twee voor het proefwerk. Ik had dus wel een paar foutjes gemaakt.

Slide 10 - Question ouverte

Hij bedreef de liefde met haar.

Slide 11 - Question ouverte

Ik heb €100,- gewonnen. Daar ben ik niet blij mee.

Slide 12 - Question ouverte

’s Lands grootste kruidenier gaat op de kleintjes letten.

Slide 13 - Question ouverte

Schrijven is de kunst van het schrappen.

Slide 14 - Question ouverte