intro
1 / 23
La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Hoe noemden de Romeinen de grens van het Romeinse Rijk?
A
De grens
B
De Limes
C
De Rijn
D
De overkant
Slide 6 - Quiz
Wat leerden de Bataven van de Romeinen?
A
dierenhuiden bewerken
B
glas maken
C
spullen ruilen
D
pottenbakken
Slide 7 - Quiz
Hoe bewaakten de Romeinen de grenzen?
A
Met knotsen en speren
B
Niet
C
Met forten en strenge bewaking
Slide 8 - Quiz
Wat leren de Bataven van de Romeinen?
A
De Bataven leren paardrijden.
B
Dat je kunt betalen met geld in plaats van ruilen.
C
De Bataven leren jagen van de Romeinen.
Slide 9 - Quiz
De Germanen en Romeinen wenden aan elkaar. Wat deden sommige Germanen toen ze niet meer vochten met de Romeinen?
A
Ze leerden van de Romeinen hoe ze moesten paardrijden en vechten tegelijk.
B
Ze bouwden legerkampen
C
Ze werden soldaat in het Romeinse leger.
Slide 10 - Quiz
Dit is "Romeins toiletpapier"
A
Waar
B
Niet waar
Slide 11 - Quiz
Hoe noemde men de opstand tegen de Romeinen
A
Bataafse opstand
B
Bulgaarse opstand
C
Germaanse opstand
D
Romeinse opstand
Slide 12 - Quiz
wat is het Romeinse rijk?
A
alle landen waar de romeinen de baas zijn
B
dat romeinse soldaten heel rijk waren
C
alle romeinse goden bij elkaar
Slide 13 - Quiz
Romeinen namen de goden van de ............. over
A
Nederlanders
B
Romeinen
C
Germanen
D
Grieken
Slide 14 - Quiz
Wat gebruikten de Romeinen als grens?
A
De rivier de Rijn
B
De Noordzee
C
Een zelfgebouwde muur
