Werken met machines leerjaar 2

Grote pakkenpers
1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
LoonwerkMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Grote pakkenpers

Slide 1 - Diapositive

kennis ophalen
In de vorige les hebben wij de kleine pakkenpers behandeld.
Benoem van de gewassroom de vijf hoofd onderdelen van deze pers 

Slide 2 - Diapositive

Benoem de vijf hoofdonderdelen van de gewasstroom

Slide 3 - Question ouverte

Waar moet je op letten als je gaat werken met een grote pakkenpers?

Slide 4 - Carte mentale

leerdoelen
Het kunnen benoemen van de hoofd onderdelen die het gewas
tegenkomt .
Een blokschema kunnen maken van de gewasstroom
Een blokschema kunnen maken van de aandrijflijn


Slide 5 - Diapositive

de instructie
De werking van de Grote pakkenpers aan de hand
van de film

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

de toepassing

Slide 8 - Diapositive

uit welke 6 hoofd onderdelen bestaat de pers

Slide 9 - Question ouverte

Kun je uitleggen hoe de gewasstroom gaat door de grote pakkenpers?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Vidéo

Slide 44 - Diapositive

Slide 45 - Diapositive

Slide 46 - Diapositive

Slide 47 - Vidéo

Zijn de leerdoelen behaald?
Het kunnen benoemen van de hoofd onderdelen die het gewas
tegenkomt .
Een blokschema kunnen maken van de gewasstroom
Een blokschema kunnen maken van de aandrijflijn

Slide 48 - Diapositive

Zijn de leerdoelen behaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 49 - Sondage

Bedankt voor de aandacht

Slide 50 - Diapositive