‹Revenir à la recherche

§8.3 Trillingen in beeld - les 2 - 2A1

§8.3 Trilling in beeld
  1. Vervolg uitleg §8.3
  2. Opgaven §8.3 maken
  3. Afsluiting
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

§8.3 Trilling in beeld
  1. Vervolg uitleg §8.3
  2. Opgaven §8.3 maken
  3. Afsluiting

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan 
je ...
  • de trillingstijd uit een trillingsgrafiek bepalen;
  • met een formule de trillingstijd en de frequentie berekenen;
  • uit een trillingsgrafiek de amplitude bepalen.

Slide 2 - Diapositive

Oscilloscoop

Slide 3 - Diapositive


Wat wordt met de rode
pijl aangegeven?
A
De Amplitude A
B
De Trillingstijd T
C
De frequentie f
D
De uitwijking u

Slide 4 - Quiz


Wat wordt met de rode
pijl aangegeven?
A
De Amplitude A
B
De Trillingstijd T
C
De frequentie f
D
De uitwijking u

Slide 5 - Quiz

Grootheid
Symbool
Eenheid
Symbool
f
m
Frequentie
Hertz
Hz
T
seconde
s
Trillingstijd
Golflengte
λ
meter

Slide 6 - Question de remorquage

De frequentie in Hertz - f (Hz)
Het aantal trillingen per seconde

Slide 7 - Diapositive

De frequentie

Slide 8 - Diapositive

Frequentie (F) in Hertz (Hz) & Trillingstijd (T) in seconden (s)
f(Hz)=​T(s)​​1​​

Slide 9 - Diapositive

Voorbeeld
Hoe groot is de frequentie van deze trilling?

Slide 10 - Diapositive

Voorbeeld
Gegeven
T = 30 ms = 0,030 s

Oplossing
f = 1 / T = 1/ 0,030 = 33

Antwoord
f = 33 Hz
Hoe groot is de frequentie van deze trilling?

Slide 11 - Diapositive

Wat is de frequentie van een toon als ik meet dat de trillingstijd 0,01 s is?

Slide 12 - Question ouverte

Antwoord
Gegeven
T = 0,01 s           f = ?

Oplossing
f = 1/T = 1/0,01 = 100

Antwoord
f = 100 Hz

Slide 13 - Diapositive

De trillingstijd van een gitaarsnaar is
2 ms. Hoe groot is de frequentie?
A
50 Hz
B
200 Hz
C
500 Hz
D
2000 Hz

Slide 14 - Quiz

Antwoord
Gegeven
T = 2 ms = 0,002 s           f = ?

Oplossing
f = 1/T = 1/0,002 = 500

Antwoord
f = 500 Hz

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag
§8.3 digitaal - opgave 33 t/m 41
Stel je vragen in de chat (Meet)

Slide 16 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan 
je ...
  • de trillingstijd uit een trillingsgrafiek bepalen;
  • met een formule de trillingstijd en de frequentie berekenen;
  • uit een trillingsgrafiek de amplitude bepalen.

Slide 17 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

§8.3 Trilling in beeld - les 1

- Leçon avec 17 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

H8 geluid - les 2

- Leçon avec 42 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

8.3 Trilling in beeld

- Leçon avec 28 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Overal 1-2 hv 8.3 Trilling in beeld

- Leçon avec 30 diapositives
ScienceMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

§8.3 Trilling in beeld

- Leçon avec 31 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Overal 1-2 hv 8.3 Trilling in beeld

- Leçon avec 28 diapositives
ScienceMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Trillingen in beeld

- Leçon avec 31 diapositives
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

8.3 Trilling in beeld - havo deel 2

- Leçon avec 15 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2