BreindeBaas: makkelijker leren

www.ncj.nl/je-brein-de-baas
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

www.ncj.nl/je-brein-de-baas

Slide 1 - Diapositive

Makkelijker leren
1. Hoe leren werkt
2. Leren laten lukken
3. Leren met aandacht
4. Omgaan met fouten

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Waar denk jij aan bij het woord leren?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Diapositive

Wat maakt leren voor jou makkelijker?

Slide 7 - Carte mentale

Slide 8 - Diapositive

Ging het benoemen van de woorden na 3x oefenen beter?
ja
nee

Slide 9 - Sondage

Herhalen
Je moet de neiging om het woord te lezen onderdrukken. Dit kost energie. Het komt omdat je goed kan lezen, het is geautomatiseerd. Zo merk je hoe sterk je 'automatische piloot' is!
Hoe vaker je dit doet, hoe makkelijker het gaat--> de paadjes in je brein worden breder. Herhalen is belangrijk voor  het aanleren van iets nieuws.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Welke leerstrategie gebruik jij?

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

Fixed en growth mindset
Fixed mindset: je bent slim of niet
Growth mindset: je gelooft dat je je intelligentie kan vergroten als je energie in leren stopt en oefent.

Heeft veel invloed op hoe je tegen leren en tegen fouten maken aankijkt.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Hoe lastig vind je het om te beginnen aan je huiswerk
JA
NEE

Slide 16 - Sondage

Hoe lukt het je om te beginnen met je schooltaken?

Slide 17 - Carte mentale

Slide 18 - Vidéo

Doelgericht plannen:
bespreek met een klasgenoot
De toets van PAAF/persoonlijke verzorging komt er aan.
- Welke tips uit de animatie film ga jij inzetten/proberen?
- Hoe zorg je dat het je gaat lukken?
- Hoe hou je rekening met onverwachtse gebeurtenissen?

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Het effect van Multitasken

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Multitasken
Het kost meer tijd om taken af te wisselen.
Je brein doet geen twee dingen tegelijk, maar wisselt heel snel tussen taken. Dat wisselen kost tijd.
Twee dingen tegelijk doen die je volledige aandacht vragen, lukt niet

Slide 25 - Diapositive

Wie maakt wel eens mee dat je boven je boeken zit, en dat je dan na een tijdje merkt dat je niets gedaan hebt?
JA!
NEE!

Slide 26 - Sondage

Aandacht kwijt?
Je gedachtes aan iets leuks of vervelends hebben het overgenomen. Je bent dan 'uitgeplugd'. Als je dan weer  'ingeplugd' bent kom je erachter dat je een stuk gemist hebt.

Slide 27 - Diapositive

Wat is jouw grootste afleider?

Slide 28 - Carte mentale

Wat helpt je om aandacht bij het leren te houden?

Slide 29 - Carte mentale

Gewoontes creëren voor het leren
- bureau opruimen voor je begint met leren
- fietsen naar de bieb om daar rustig te zitten
- meldingen op je telefoon uitzetten
- 20 minuten leren, 7 minuten iets anders doen
- "ik ga aan het werk tot..' tegen jezelf zeggen

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Warming up met een klasgenoot

Bespreek met degene die naast je zit;
- hoe reageer jij op een onvoldoende (wat zeg je? wat doe je?)
- werkt deze manier voor jou? (of zou je anders willen reageren?)

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Welke gedachten helpen of kunnen helpen om door te gaan met leren als het even tegenzit?

Slide 34 - Carte mentale

Slide 35 - Diapositive

Leerkuil
Als je iets nieuws leert, kost dat altijd moeite.
Als je iets moeilijks moet leren, kost dat nog meer moeite. Je hebt doorzettingsvermogen nodig. 
De ervaring van het uit de leerkuil kunnen klimmen geeft het zelfvertrouwen om de volgende keer weer iets nieuws te gaan leren.  

Slide 36 - Diapositive

Op welke manier maak jij leren makkelijker voor jezelf?

Slide 37 - Question ouverte

Slide 38 - Diapositive