Lob Lesweek 5 Semester 2 27-9-22

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Lesweek 4: 27-9 2022

Semester 2 

   Loopbaan Oriëntatiebegeleiding (LOB)    222D

Lesdoelen

• Aan het einde van de les weet je wat de oefenopdracht B1-K1-W3 inhoudt
• Weet je hoe je de oefenopdracht inlevert
• Kan je uitleggen wat je bij oefenopdracht B1-K1-W3 gaat uitzoeken.

Deadlines portfolio LOB:

3 oktober Deadline 1:

Wat wil ik leren op mijn BPV & opdracht Handleiding van jezelf

 31 oktober Deadline 2 :

STARR methode & 360 graden feedback

Programma

Deel 1:

Welkom

Lesdoelen vandaag

AWR

Terugblik & vragen B1-K1-W2

Energiser: FAMOUS WHO?

Oefenopdracht B1-K1-W3

Deel 2:

Planner doornemen & zelfstandig werken

 Afsluiting- ICM planning+ check lesdoelen 

Nog geen stage?

A.s.  woensdag en donderdag 28 & 29 september :

• Kom je op .met je laptop om 9.15 uur naar school

• Je meldt je bij mij (docentenkamer) en gaat actief op zoek naar stageplekken.

• Je hebt contact met minimaal 3 organisaties.

• Je vult je logboek aan en levert dit in.

• Dan gaat het zeker lukken!

Aanwezigheidsregistratie

TOTALEN VANAF START

aan het einde van de les verzuimgesprek met:

• AYMEN
• APPIE
• ELISA
• SHIRLEY
• ANDRES

SLB-uur:

 DENISE om 14.45 uur

SELEN om 15.00 uur

Graag deze elke les terug laten komen. !

Wat is de reden voor jouw verzuim?

Wat ga jij doen om je AWR te verbeteren?

EEN TERUGBLIK & vragen B1-K1-W2

Wat ga je bij oefenopdracht B1-K1-W2
onderzoeken?

1. protocollen persoonlijke verzorging en hygienisch werken op je BPV plek
2. hoe een cliënt wordt ondersteund op het gebied van persoonlijke verzorging en monitort het welbevinden van de client
3. het (veilig ) gebruik van hulpmiddelen

DIT LEVER JE IN

ENERGIZER

IN HET ZONNETJE

NOMINATIES?

Wie nomineer jij en waarom?

B1-K1-W3 – Ondersteunt de cliënt bij wonen en huishouden

DOEL: In je werk bied je vraaggerichte ondersteuning aan één of meerdere cliënten bij wonen en huishouden en activeer je waar nodig. 

Stimuleer de cliënt in zijn zelfstandigheid en zelfredzaamheid en ondersteun hem bij het uitvoeren van nieuwe taken rondom wonen en huishouden.

Overleg met de cliënt en naastbetrokkenen welke werkzaamheden de cliënt zelf doet en welke ondersteuning door anderen wordt gedaan. 

Wat is vraaggericht eigenlijk?

Wat is zelfredzaamheid?

We nemen de opdracht stap voor stap door. 

B1-K1_W3

1A: Onderzoek naar huishouden en wonen 

Onderzoek, binnen jouw BPV-organisatie, bij welke huishoudelijke taken ondersteuning geboden kan worden. Zoek uit op welke manier bepaald wordt welke ondersteuning op het gebied van huishouden en wonen geboden wordt aan de cliënt. Zoek uit welke protocollen, richtlijnen en voorschriften op het gebied van wonen en huishouden gebruikt worden. Bespreek het resultaat met een groepsgenoot of collega. 

Hebben jullie al een idee?? 

Observeren van een collega

• Observeer een collega die een client ondersteunt bij:
  
• schoonmaken
• maaltijden
• bedden opmaken
• omgaan met geld etc.

Bespreek wat je is opgevallen met je collega

Uit deze observatie  en je onderzoek selecteer je de belangrijkste bevindingen.

Deze neem je door met je begeleider.

 Ondersteunen van een cliënt 

• Vergelijk de uitkomsten van het onderzoek met jouw taakomschrijving. Bij welke taken op het gebied van wonen en huishouden ondersteun je de cliënt? 
• Kies in overleg met je begeleider een cliënt. 
• Bied de gevraagde ondersteuning. 
• Gebruik hiervoor de juiste materialen en middelen. 
• Evalueer de geboden ondersteuning met je begeleider en indien mogelijk met de cliënt. 

1C: Verslag (productbeoordeling)

• Schrijf een verslag waarin je aangeeft op welke manier je wonen en huishouden zoveel mogelijk door de cliënt en/ of naastbetrokkenen laat doen. 
• Neem in je verslag op hoe je de cliënt stimuleert en activeert bij het uitvoeren van werkzaamheden. Houd hierbij rekening met de afspraken in het ondersteuningsplan en de protocollen. richtlijnen en voorschriften van de organisatie. 

LET OP! DIT IS HET ''PRODUCTBEOORDELING VERSLAG' en dit onderdeel kijkt school na. 
Kijk goed naar de feedbackformulieren van de opdracht. 

 Ondersteunen bij financiën en voorraadbeheer 

Ondersteun een cliënt bij financiën en voorraadbeheer. Denk hierbij aan het kopen van toiletspullen. zelfstandig of onder begeleiding boodschappen doen.
- Kies een cliënt die je gaat ondersteunen. 
Neem het ondersteuningsplan en de doelen door. 
- Bespreek samen met de cliënt/naastbetrokkene wat hij/zij zelf kan uitvoeren en waar er ondersteuning nodig is. Wat vind de client moeilijk? 
--> Laat zien hoe je de cliënt motiveert. Denk aan de woorden zelfredzaamheid, zelfregie. 

Hebben jullie al ideeën? 

 Ondersteunen bij financiën en voorraadbeheer 

Om deze opdracht uit te voeren zul je bij sommige stage-instellingen wat creatiever moeten denken. Bestudeer de opdracht goed, kijk naar de criteria en bespreek de opdracht ook met je begeleider. 
Kom je er dan nog niet uit bespreek dit dan tijdens deze les. 
Denk niet te groot. 
Voorraadbeheer kan ook zijn: samen een boodschappenlijstje maken met een cliënt 

Planner en oefenopdrachten

VRAGEN?

Voor de volgende les heb je allemaal opdracht B1-K1-W3 doorgenomen. Je hebt voor jezelf vragen genoteerd.

Ik behandel deze vragen aan het begin van de les.

- Mis je de les? zorg altijd dat je de les terugkijkt! (TEAMS)

De lessen heb je nodig om je BPV opdrachten goed te kunnen maken.   

Zelfstandig werken aan :

• B1-K1-W1: V1, V2
• LOB OPDRACHTEN:(TEAMS)

Handleiding van jezelf

Wat wil ik leren op stage

Doornemen oefenopdracht 

B1-K1-W3

Gesprekken verzuim:

AYMEN

APPIE

ELISA

SHIRLEY

ANDRES

 

AFSLUITING

FIJNE WEEK ALLEMAAL!

Volgende week: LOB opdracht!