W5: Oefentoets

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

1P

Joshua    Tom 

Levi

Quinty       Sophia

Lasse          Kris

Lillian        Jayda

Sarp           Leon

Loes         Dianne

Hugo       Lennon

Siem          Loek

Milou R   Franceska

Berbel       Fien

Finn            Hein

Docent

Sep          Freek

Majd

Jayden   Milou KW

Florian    Anne-Femke

Guten Tag

Übungsaufgaben zur Prüfung am 8. Dezember

Heute:

Lernziele:

1. Je kunt de woorden van de Lernliste actief gebruiken.
2. Je kunt de getallen actief gebruiken.
3. Je kunt de grammatica (haben/sein/werden) gebruiken.
4. Je kunt de Sprachmittel (zinnen) actief gebruiken.

Quiz-Runde

Wir beantworten jetzt 4 Fragen in Stille.

Versuche die richtigen Antworten zu geben.

Frage 1

Mache 3 Wörter aus diesem Foto.

Schreibe die Übersetzung hinter die Wörter.

Frage 2

Schreibe die fehlenden Zahlen auf.

Schreibe die Zahlen ganz aus.

48 < ... > 50

76 < ... > 78

35 < ... > 37

Frage 3

Ergänze die Verben im Text.

1=  

2= 

3= 

Mein Onkel Harald ................. (worden) Vater.

Woher kommen diese Namen? (Zijn) ............. Anne und Alexander nicht gewöhner?

Warum ................ (hebben) du gerade diese Namen ausgewählt?

Frage 4

Ergänze das Gespräch.

Antworte in ganzen Sätzen.

1=

2=

3=

Wer ist das?

1= Opa, 67

Hast du Geschwister?

2= broer, zus

Wie heißt dein Vater?

3= (naam van jouw vader)

Antworten beobachten

Wechselt eure Antworten miteinander.

Korrigiert das Blatt deines Nachbars/deiner Nachbarin mit einer anderen Farbe.

Antworten Frage 1:

haben = hebben

tausend = duizend

Mädchen = meisje

Stiefmutter = stiefmoeder

intelligent = intelligent

verheiratet = getrouwd

geschieden = gescheiden

lieben = houden van

Antworten Frage 2:

neunundvierzig

siebenundsiebzig

sechsunddreißig

Antworten Frage 3:

1 = wird

2 = Sind

3 = hast

Antworten Frage 4:

1 = Mein Opa ist 67 Jahre alt.

2 = Ja, ich habe ein Bruder und eine Schwester.

3 = Mein Vater heißt Gerard.

Wie viele Aufgaben hast du richtig?

A. 1-4: Macht das ganze Übungsblatt.

Setzt euch vorne in die Klasse.

B. 5-8: Macht die Übungen, die ihr am 

schwierigsten fandet am Ersten.

Setzt euch zusammen in die Klasse.

C. 9-12: Macht die Übungen, die ihr falsch gemacht habt und Aufgabe 7.

Fertig? Spielt Blooket (Link auf Magister).

Lernziele:

1. Je kunt de woorden van de Lernliste actief gebruiken.
2. Je kunt de getallen actief gebruiken.
3. Je kunt de grammatica (haben/sein/werden) gebruiken.
4. Je kunt de Sprachmittel (zinnen) actief gebruiken.

Lernen für nächstes Mal:

Alles, was ihr für die Prüfung kennen müsst.