Les 06 dec

BONJOUR et BIENVENUE!
Bonjour
et 
bienvenue!!
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

BONJOUR et BIENVENUE!
Bonjour
et 
bienvenue!!

Slide 1 - Diapositive

Mardi 06 décembre
Le programme pour aujourd'hui :

- Les adjectifs : je kunt de vorm en de plek van bijvoeglijke naamwoorden bepalen en aanpassen;
- Veux-tu danser ? Je kunt een tekst begrijpen en woorden kiezen om het verhaal te beschrijven.


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On corrige les devoirs
  • 1. Madame Bartman porte une nouvelle jupe bleue. (bleu + nouveau)
  • 2. Lola porte un ……..................………. tee-shirt ………..................……… (rose)
  • Lola porte un tee-shirt rose (masculin, singulier; couleur = après)


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On corrige les devoirs
  • 3. Sophie porte une …….............………… chemise …………...................………. (nouveau) 
  • Sophie porte une nouvelle chemise (une chemise = féminin, singulier; avant = voir liste page 22a)
  • 4. Olga porte une ……......................….. veste ………….......……………….. (beau + violet)
  • Olga porte une belle veste violette 

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Violet et blanc
Violet et blanc changent beaucoup au féminin !!
Regarde !

Le pull violet / la robe violette
Les pulls violets / les robes violettes
Le pull blanc / la robe blanche
Les pulls blancs / les robes blanches

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On corrige les devoirs
  • 5. Jesse porte trois ………………….....…… pulls ………….............…………… (noir + grand)
  • Jesse porte trois grands pulls noirs
  • trois pulls = masculin pluriel; grand = avant ; couleur = après
  • 6. Daan porte ses chaussures …………………..……. et …......…………………. (vert + noir)
  • Daan porte ses chaussures vertes et noires (ou noires et vertes !) parce que ses chaussures est féminin (la chaussure) et pluriel (ses ... s)

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On corrige les devoirs
  • 7. Zina porte une ……….……. robe …………….......…………….. et un peu ………...……......... (petit + noir +blanc)

  • Zina porte une petite robe noire et un peu blanche (une robe = féminin, singulier; petit = avant; pense au petit cochon, et pas cochon petit !). Attention, blanc au féminin, c'est blanche 

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On corrige les devoirs
  • 8. Loran porte un …………...........… chapeau ………………...……………. (noir + petit)
  • Loran porte un petit chapeau noir (un chapeau = masulin singulier; petit = avant; noir est une couleur = après
  • 9. Madame B. porte ses …………......……… chaussures ……….…………(nouveau + brun)
  • Madame B. porte ses nouvelles chaussures brunes

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Attention !
Au Canada, tu dis "brun".
En France, tu dis "marron"

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Orange et marron
Orange et marron ne changent pas !!
Regarde !

Le pull marron / le pull orange
Les pulls marron / les pulls orange
La robe marron / la robe orange

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On corrige les devoirs
  • 10. Kasper porte un …………..……....… T-shirt ………….........………….. (orange + nouveau)
  • 10. Kasper porte un nouveau tee-shirt orange (un tee-shirt = masculin singulier; nouveau = avant; orange = après)
  • 11. Le ...............................garçon fait une soupe ................................ (petit + chaud)

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On corrige les devoirs
  • 11. Le petit garçon fait une soupe chaude
  • 12. La fille a deux ...................................chiens (m) .............................. (beau + brun)
  • La fille a deux beaux chiens bruns
  • beaux avec un "x" ?? Pas un "s" du pluriel ? Pourquoi ?
  • les adjectifs en -eau = pluriel avec un x !

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On corrige les devoirs
  • 13. Québec est une ............................ province ............................. du Canada (beau)
  • Québec est une belle province du Canada (une province = féminin singulier; beau/ belle = avant)
  • Regarde les phrases 14 à 22 avec ton ami (e) de classe.
  • Je regarde aussi.

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Veux-tu danser ?
La classe lit la scène 1 et la scène 2 de Veux-tu danser ? en groupes de 5.

Qui veut être le narrateur ?
Qui veut être Sylvie ?
Qui veut être Nathalie ?
Qui veut être Rejean ?
Qui veut être Pierre ?
Après, la classe répond aux questions de Madame Baichère.


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Zelfstandig werken
Lis encore les scènes 1 et 2.

Fais l'exercice page 23.

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Lesdoelen behaald?
- Les adjectifs : je kunt de vorm en de plek van bijvoeglijke naamwoorden bepalen en aanpassen;
- Veux-tu danser ? Je kunt een tekst begrijpen en woorden kiezen om het verhaal te beschrijven.

Slide 18 - Diapositive