2.3b | Problemen in megasteden | ALDJ

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

     Welkom bij aardrijkskunde!

Pak je leerboek, werkboek en schrift.

Vandaag  Problemen in megasteden

  Mangueira, Rio de Janeiro

Verbind je met de LessonUp via LessonUp.app.

opdracht 

voorkennis 

  lesprogramma

Huiswerkopdrachten 1 en 3

Leven in een krottenwijk

Problemen in Ariba

nakijken 

Nakijken

Huiswerkopdrachten 1 en 3

(werkboek p. 42)

leerdoelen 

Wat leer je deze les?

  Je kunt meerdere problemen in megasteden opnoemen.

  Je kunt meerdere oplossingen bedenken voor de problemen

  in krottenwijken.

Filmpje

De favella Mangueira in Rio de Janeiro

  Brazilië, Zuid-Amerika

Manguiera,

Rio de Janeiro

🎥 We gaan kijken naar een video van Greicielle (12). Zij woont in een favella in Rio.

📝 Bij het filmpje zoek je naar een antwoord op de volgende vraag:

      "Als je hier zou wonen, wat voor moeilijkheden om te overleven zou je dan tegenkomen?"

      denk aan moeilijkheden die gaan over de volgende onderwerpen:

          wonen

          werken

          voorzieningen

          gezondheid

          opleiding

          levensomstandigheden

🎖 Probeer één moeilijkheid te vinden per onderwerp!

Leven in een krottenwijk

voorkennis 

voorkennis 

Welke stadswijk in een arm land heb je gezien in het filmpje?

1. Central Business District (CBD)
2. suburbs
3. krottenwijk
4. oude woonwijk

voorkennis 

Welke moeilijkheden voor leven in een krottenwijk heb je gezien die gaan over wonen en werken?

voorkennis 

Welke moeilijkheden voor leven in een krottenwijk heb je gezien die gaan over opleiding en gezondheid?

voorkennis 

Wat kun je zeggen over de levensomstandigheden

in een krottenwijk?

Opdracht

Problemen in megasteden

Gebruik bij deze opdracht de leestekst van

paragraaf 2.3 (leerboek p. 34-35) en

bronnen 8 en 9 (leerboek p. 32-33).

Problemen in megasteden

opdracht 

Ariba is een krottenwijk van slechte kwaliteit, en bestaat uit zelfgebouwde huizen aan de rand van Mexico-Stad. De meeste inwoners komen van het arme platteland. Ze hebben weinig geld en weten nog niet goed hoe ze moeten overleven in zo’n grote stad. Een tweede groep bewoners zijn jonge gezinnen uit andere arme wijken van de stad die hier hun eerste huisje bouwen. Vroeger bestond de wijk uit snel gebouwde krotjes, maar de huizen worden steeds meer opgeknapt. Veel inwoners van Ariba hebben geen vast werk maar ook geen uitkering. Ze moeten iets doen om te overleven…

Ariba: een krottenwijk in Mexico-Stad

Problemen in megasteden

opdracht 

Problemen in megasteden

opdracht 

Wegen zijn niet verhard. In de winter veranderen ze in modder.	Slechts 32% van de volwassenen kan lezen.	Er is geen school in de buurt.
Er wonen veel mensen in een klein schuurtje.	Er zijn geen gemeentediensten aanwezig in delen van de stadswijk.	Alleen één man en twee vrouwen hebben een goede opleiding.
In het regenseizoen overstroomt het gebied regelmatig.	Veel van de schuurtjes hebben achterstallig onderhoud.	Bijna iedereen die werk heeft, werkt in de informele sector.
De sanitaire voorzieningen zijn slecht en allerlei ziektes zijn heel normaal.	Er is een slechte infrastructuur.	Er is weinig toegang tot schoon (drink)water.
Er zijn veel illegale activiteiten.	Werk is vaak tijdelijk, informeel en laagbetaald.	Er is geen elektriciteit.
De rivier is erg vervuild.	Mensen bouwen zelf hun huis en meubels met goedkoop materiaal.	Water halen de inwoners uit een vervuilde rivier van 1,5 km verderop.
Er staan lange wachtrijen voor gedeelte waterkraan.	De kindersterfte is erg hoog.	Ariba ligt vlak bij de industrie en de grond is zeer vervuild.

Stap 1

Lees de problemen van Ariba hieronder.

1

Stap 2

Gebruik Bijlage 2: Ariba in de steigers: de middelen.

Lees de verschillende oplossingen door.

2

Stap 3

Bepaal welke oplossing je wilt inzetten in het eerste jaar.

Let op: je kunt maximaal 200 punten inzetten!

Schrijf je antwoord op het formulier Bijlage 3: Ons plan in de komende twee jaar en verder.

3

Stap 4

Bepaal welke oplossing je wilt inzetten voor de lange termijn (na twee jaar). Let op: je kunt maximaal 200 punten inzetten!

Schrijf je antwoord op het formulier Bijlage 3: Ons plan in de komende twee jaar en verder.

4

Stap 5

Maak opdracht 4 en 7 van paragraaf 2.3 (werkboek p. 42-43).

5

leerdoelen 

Wat leer je deze les?

  Je kunt meerdere problemen in megasteden opnoemen.

  Je kunt meerdere oplossingen bedenken voor de problemen

  in krottenwijken.

Huiswerk voor volgende les

Maak opdracht 4 en 7 van

paragraaf 2.3 (werkboek p. 42-43).

Volgende les

Herhaling/verdieping Steden