4H 2.5 Seksualiteit les 2

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Startopdracht - Log in in LessonUP

Over seks en seksualiteit ontstaan veel misverstanden. 

Welke uitspraken zijn juist? Overleg met elkaar! 

Masturberen kan slecht zijn voor je gezondheid

1. Juist
2. Onjuist

Vrouwen masturberen minder dan mannen

1. Juist
2. Onjuist

Een vrouw heeft, net zoals een man, testosteron nodig om zin in seks te hebben

1. Juist
2. Onjuist

Mannen hebben vaker zin in seks dan vrouwen, want mannen maken meer testosteron aan

1. Juist
2. Onjuist

Vanaf een dag of drie voor de ovulatie tot de dag van de ovulatie raakt een vrouw sneller opgewonden dan tijdens de rest van de cyclus

1. Juist
2. Onjuist

Voortplanting en seksualiteit

2.1 Ongeslachtelijke voortplanting 
2.2 Geslachtelijke voortplanting 
2.3 Hormonen
2.4 Zwanger les 2
2.5 Seksualiteit les 2
2.6 Soa's en geboorteregeling

Programma

• Leerdoelen
  
• Uitleg basisstof 5 --> Intersekse en grensoverschrijdend gedrag
• Video embryonale ontwikkeling --> 4 minuten
• Video interview met een intersekse persoon--> 4.50 minuten
• Video seksueel grensoverschrijdend gedrag--> 9 minuten
• Afsluiting --> Wat heb je geleerd?
                         Wat wil je nog meer weten?
                         Wat heb je nog niet helemaal goed begrepen?

Leerdoelen 2.5

• Je kunt lichamelijke veranderingen en veranderingen in gedrag bij pubers en adolescenten benoemen
• Je kunt de functies van seksualiteit beschrijven
• Je bent je bewust van de seksuele diversiteit en de verschillen in normen en waarden over seksualiteit in de samenleving

Soms is het niet duidelijk of een baby een jongen of een meisje is

Interseksueel

De ontwikkeling van de geslachtsorganen

Begint in de zesde week van de zwangerschap.

Hormonen sturen deze 

ontwikkeling aan. 

Intersekse

• Mix van mannelijke en vrouwelijk geslachtskenmerken
  
• Vanaf geboorte of pas later
• 1 op de 90 mensen is intersekse
• Biologisch! Dus niet transgender!

Transgender personen zijn mensen van wie de genderidentiteit niet overeenkomt met het geslacht dat ze kregen bij hun geboorte

npo.nl

Documentaire Kiezen, snijden, zwijgen (60 minuten) 

Wat is seksueel grensoverschrijdend gedrag?

Seksueel getinte opmerkingen, gebaren of het uitvoeren van seksuele handelingen die een ander niet wil.

Ook incest, pedofilie en loverboys

Is er toestemming? (wederzijds)	Als we het allebei goed en prettig vinden, dan is het oke
Sprake van rijwilligheid?	Ik doe het alleen omdat ik het zelf wil
Sprake van gelijkwaardigheid?	Seksueel contact met iemand die veel ouder, sterker of slimmer of juist niet is, is niet ok
Past het bij de leeftijd en ontwikkeling?	Ik doe geen dingen waar ik te oud of te jong voor ben.
Past het bij de context?	Ik hou rekening met anderen en mijn omgeving.
Is er sprake van zelfrespect?	Ik denk na over de schadelijke gevolgen van mijn gedrag voor mezelf.

1 x nee = grensoverschrijdend gedrag!

Hoe bepaal je de grens?

Naaktfoto leidt tot zelfmoord

De Canadese tiener Amanda Todd (15 jr) 

werd in 2012 wereldnieuws nadat ze na 

cyberpesten zelfmoord had gepleegd. 

Ze was door een vreemde overgehaald om 

haar borsten voor een webcam te laten zien. 

Hierna verspreidde hij deze foto's op 

facebook, waarna het pesten begon. 

Naaktfoto leidt tot zelfmoord

Intersekse

Huiswerk

Lezen: 2.5

Maken opdracht 49 t/m 51

+ begrippenlijst

Herhalen en/of extra oefenen

Playlist uitlegvideo's

Mensen met genderdysforie hebben een sterk gevoel van onvrede met het geslacht waarmee ze geboren en opgegroeid zijn.

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 1 ding op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen. (Dit mag over het hele thema zijn)

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Gender

Gender is geheel van psychologische, culturele en sociale kenmerken van een sekse aan te geven.

Geslacht is gebaseerd op lichamelijke kenmerken.

Transgender: iemand die zich anders voelt dan het geslacht waar hij of zij mee is geboren.

Travestiet: kleden zich als iemand van het andere geslacht (tijdelijk)

Androgyn: voelt zich “thuis” bij beide seksen of juist geen van beide seksen.

Transseksueel: voelt zich tot het andere geslacht behoren.