3MT1D 3MT2D 4 juni Formuleren 4.4

Formuleren 4.4
Periode 4
3MT1D/3MT2D
4 juni
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Formuleren 4.4
Periode 4
3MT1D/3MT2D
4 juni

Slide 1 - Diapositive

  • Weekplanning
  • Doel van de les
  • Wat weet je al?
  • Theorie: video
  • Klassikale inoefening: Via bord
  • Aan de slag:zelfstandig:Opdracht 2 en 3
  • Tot slot klassikaal: Extra opdracht 1,2
Programma vandaag:

Slide 2 - Diapositive

Weekplanning
Zie ook:
Teams >
Nederlands >
Bestanden >
Periode 4

Slide 3 - Diapositive

Je gebruikt het juiste getal (enkelvoud of meervoud) voor de persoonsvorm.
Je leert wat congruentie is
Doelen van de les:

Slide 4 - Diapositive

Wat weet je al?

Slide 5 - Diapositive

Welke schrijfwijze is juist?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Theorie:
Video Persoonsvorm: 
enkelvoud of meervoud?

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Klassikale inoefening
Opdracht 1 via bord

Slide 10 - Diapositive

1.  Het bedrijfsleven is / zijn gebaat bij goed opgeleide werknemers.
2. Geheel onverwacht heeft / hebben vanmiddag een zwerm bijen een imker uit Gendt aangevallen.
3. De kindcentra in de gemeente Hilvarendam wordt / worden met sluiting bedreigd.
4. Afgelopen jaar had / hadden 5 procent van de bevolking last van eczeem en 2,4 procent van psoriasis.
5. Om twee uur 's nachts zwierf / zwierven nog een grote groep dronken jongeren door de anders zo rustige straten.
6. De brandweer uit Berkel en Rodenrijs had / hadden het brandje in de schuur van de familie De Boer snel geblust.
Tip: Zoek eerst het onderwerp op in de zin! Wie of wat doet het?

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag:
Zelfstandig maken:
4.4: opdracht 2 en 3

Extra opdracht
1, 2 
timer
20:00

Slide 12 - Diapositive

Tot slot
Extra opdracht 1,2 via het bord
timer
1:00

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive