20-06-2023

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Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

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- introduction
- who, what and where?
- present your story!
- research + research product

Slide 2 - Diapositive

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Slide 3 - Diapositive

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Slide 4 - Vidéo

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Who, what and where?
You are going to write a story.
Together we brainstorm about 'who', 'what' and 'where'.

Slide 5 - Diapositive

Samenwerkend leren
WHO
main character / background

Slide 6 - Carte mentale

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WHAT
situation / problem

Slide 7 - Carte mentale

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WHERE
location

Slide 8 - Carte mentale

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Get into 3 groups
I will use this generator

Think of a logical way to write a story: what do you do first?

Slide 9 - Diapositive

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Write a story including the elements
Make sure that everyone has a contribution to the story, you can work on different parts of the story (beginning, middle, ending)

Once the story is complete, think of
a suitable title to make the story
sound interesting!
timer
25:00

Slide 10 - Diapositive

Doordat ze samen moeten werken bij deze opdracht (anders redden ze het niet om een verhaal af te krijgen in maar 20 minuten) leren de leerlingen in teamverband te overleggen en zo achter een logische opbouw van een verhaal te komen. Aan het einde hebben ze een mooi product om te kunnen presenteren.
Present your story

Slide 11 - Diapositive

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KAHOOT about movies
Link

You will team up, but answer the question on only one device!

Slide 12 - Diapositive

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Research question

Slide 13 - Diapositive

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Main question
Think of three subquestions to get an answer to the research question.

Subquestion 1: ___________________________________________?
Subquestion 2: ___________________________________________?
Subquestion 3: ___________________________________________?

Slide 14 - Diapositive

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Option for each subquestion
  1. What is your opinion? How would you answer it?
  2. Find a reliable source to support your opinion.
  3. Find a source that says something you don't agree with.
  4. Then, explain WHY you DON'T agree with this.

Slide 15 - Diapositive

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Think about your final product
In the past couple of lessons, we focussed on the research. See what you need to do to complete this research. Think of a fun way to show me your research (see reader).

Slide 16 - Diapositive

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