Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Examentraining Vorming
Slide 1 - Diapositive
Examenstof
Bij maw gaat het om het leren van de juiste omschrijving van hoofd- en kernconcepten.
Slide 2 - Diapositive
Examenstof
Kunst is dan om het juiste element van het kernconcept toe te passen in de zin.
Slide 3 - Diapositive
Examenstof
Maar daar houdt het natuurlijk niet op. Je moet de concepten kunnen toepassen op verschillende contexten. Situaties.
Slide 4 - Diapositive
Vorming
Het hoofdconcept vorming heeft 6 kernconcepten
1. socialisatie
2. acculturatie
3. identiteit
4, cultuur
5. politieke socialisatie
6. ideologie
Slide 5 - Diapositive
Vorming
In de examenhulp vind je een toelichting bij het hoofdconcept vorming en hoe ieder kernconcept daarin past.
Op de studiewijzer vind je:
1. de examenhulp
2. de tekst bij deze oefening
Slide 6 - Diapositive
Vorming
1. gebruik de eerste 10 minuten van de les om de tekst goed door te lezen. Pas je leesstrategieën toe!
Beantwoord dia 8,9,10 en 14
2. Ga nu aan het beantwoorden van de vragen.
liever samen?
Slide 7 - Diapositive
Aan welke kernconcepten, begrippen, theorieën kan je de tekst al koppelen?
Slide 8 - Question ouverte
Schrijf de omschrijving op van het hoofdconcept vorming
Slide 9 - Question ouverte
3p Leg uit dat je vaderbetrokkenheid in verband kunt brengen met een vormingsvraagstuk. Gebruik in je uitleg: - het hoofdconcept vorming; - de omschrijving van het kernconcept socialisatie - een voorbeeld uit tekst 2 van dit kernconcept. Je mag de kernconcepten cultuur en ideologie niet gebruiken.
Slide 10 - Question ouverte
schrijf de omschrijving op van het kernconcept socialisatie
Slide 11 - Question ouverte
Opvoeding is cultureel bepaald. Dit blijkt uit het feit dat opvattingen over de opvoeding in Nederland verschillen van andere landen. 2p Geef een ander feit waaruit blijkt dat opvoeding cultureel bepaald is. - Geef een voorbeeld van dit feit.
Slide 12 - Question ouverte
Nature-factoren en nurture-factoren bepalen de eigenschappen van kinderen. 1p Is vaderbetrokkenheid een nature-factor of een nurture-factor die de eigenschappen van kinderen bepaalt? Licht je keuze toe. Gebruik in je toelichting een omschrijving van het begrip nature of nurture
Slide 13 - Question ouverte
evaluatie: Waar liep je bij deze training tegenaan?
Slide 14 - Question ouverte
De keuze van de overheid om de verlofregelingen voor vaders te verruimen, kan een ideologische keuze zijn. 1p Geef aan waarom het verruimen van de verlofregelingen voor vaders een ideologische keuze kan zijn. Gebruik in je antwoord het kernconcept ideologie.
Slide 15 - Question ouverte
schrijf de omschrijving van het kernconcept ideologie op
Slide 16 - Question ouverte
Keizer legt uit waarom de opvoedingssituatie in Nederland afwijkt van een gemiddeld modern land. Hofstede maakt onderscheid tussen landen met een meer masculiene cultuur en landen met een meer feminiene cultuur. Stelling: De opvoeding in Nederland past bij een masculiene cultuur. 2p Geef op grond van tekst 2 een argument voor en een argument tegen deze stelling. Gebruik per argumentatie: - een omschrijving van masculiene cultuur volgens de dimensie van Hofstede; - regel 27 tot en met 43 van tekst 2.