[4H] 9.1 Een moderne wereld

9.1 Een moderne wereld (1)
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

9.1 Een moderne wereld (1)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speciaal gebouwde feestbrug, de Pont Alexandre III
Wereldtentoonstelling
Parijs

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wereldtentoonstelling Parijs 1900
  • In 1900 werd in Parijs de wereldtentoonstelling geopend.
  • Elektrische apparaten, auto's, moderne wapens, film en andere uitvindingen werden getoond
  • De eerste ondergrondse lijn van de metro aangelegd. Binnen een aantal jaren lag er een uitgebreid metronet in de stad
  • 50 miljoen mensen hadden in 7 maanden een bezoek aan de wereldtentoonstelling gebracht.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus lezen 
Lees nu:
  • Casus over de Wereldtentoonstelling van Parijs op blz. 194

Onderstreep:
  • Moeilijke woorden
  • Maak vraag 1-2 in je schrift of Memo Max.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kostprijs was 1,5 miljoen pond

  • Het schip was 269m lang, 28m breed,  53m hoog en 10,5m diep.

  • Het was in 1912 het tot dan toe grootste bewegende object door mensenhanden gebouwd. 

  • Er waren minstens 9 honden aan boord. Twee hiervan, een pekinees en een keeshond, kwamen mee in de reddingssloepen en overleefden de ramp.

  • Er waren precies 0 verrekijkers in de uitkijkposten. De verrekijkers waren niet meegekomen uit Southampton.
  • De film Titanic van James Cameron won 11 Oscars en bracht bijna 2 miljard dollar op.
De Titanic.

Slide 5 - Diapositive

wielerwedstrijd onderste deel
rondje op de kameel bovendek een half uur

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Historisch Denken blz. 198
Lees bladzijde 198 en maak opdracht 11,12,13.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde les van vandaag
We wachten op de bel.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

9.1 Een moderne wereld (2)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:

9.1 Moderne wereld (194-198)

Vervoer verandert
Uitleg en perspectieven

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk bron 2 (blz. 195) en leg de volgende bewering uit: na 1870 werd Europa steeds kleiner.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De T-Ford

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

T-Ford
  • 1913. Henry Ford kopieert de lopende band uit de vleeswerkingsindustrie naar de productie van auto’s.

  • De T-Ford wordt zo betaalbaar voor de middenklasse

  • ‘Je kunt de auto in elke kleur krijgen zolang het maar zwart is’



Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ford fabriek in Detroit

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervoer verandert
  • Reizen wordt sneller en goedkoper (auto's worden goedkoper, de T-Ford)

  • Eerst elektrische trein rijdt in 1909 tussen Den Haag en Rotterdam

  • Vliegen wordt steeds interessanter voor personen en goederen (Schiphol, 1916)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van deze grote ontwikkelingen
  • De samenleving wordt groter 
  • Mensen kunnen zich sneller en over grotere afstand verplaatsen
  • Het wordt makkelijker om kennis te verspreiden
  • Samenleving noemen we vanaf nu moderne samenleving en ook massasamenleving.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nadelen massasamenleving
- Cultuurpessimisme
- Kleine groep profiteert
- Productie wapens, rivaliteit landen productie 
- Propaganda
alles wat wordt gedaan om aanhangers te winnen voor bepaalde (politieke) ideeën

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

verschillende perspectieven 
Hoe was de opkomst van de auto industrie voor deze groepen?
Fabrieksarbeider- Wat waren de arbeidsomstandigheden en voordelen van massaproductie?
Plattelansbewoner- overweegt voor- en nadelen van het verhuizen naar de stad voor werk.
Ondernemer- wat zijn de economische kansen die een T-Ford biedt?
Stedelijk planner- Wat is de impact van de auto op de infrastructuur en hoe lossen we dit op?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

extra materiaal

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Lees nieuwe communicatiemiddelen (blz. 196)
Bedenk en voordeel en een nadeel van de radio als communicatiemiddel.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk en voordeel en een nadeel van de radio als communicatiemiddel.

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Lees de casus van 9.1 op blz. 194.
Schrijf een voorbeeld op van een uitvinding op het gebied van massacommunicatie en vervoer  

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf een voorbeeld op van een uitvinding op het gebied van massacommunicatie en vervoer

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Je kunt uitleggen:
- met behulp van drie kernmerken waarom we de wereld na 1900 modern noemen;
- waarom de periode na 1875 de tweede IR wordt genoemd;
- wat de voor- en de nadelen van de nieuwe technieken waren.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

les 3
De invloed van nieuwe technieken en vraag 8 
Filmpje Titanic 
Maken vragen 11 t/m 13

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees en maak
De invloed van nieuwe technieken blz. 197 en geef antwoord op vraag 8
Klaar? Denk na over de vraag: Leven we nog steeds in een massasamenleving? 

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leven we nu nog steeds in een massasamenleving? Waarom?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

lees en maak
Lees bladzijde 198: Historisch denken/ de Titanic zinkt toch!
Maak vraag 11 t/m 13

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Was de industriële revolutie een voorwaarde voor het ontstaan van de massasamenleving?
A
Ja
B
Nee

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het nationalisme past bij...
A
...de 19e eeuw.
B
...bij Nederland.
C
...het veroveren van zoveel mogelijk kolonies.
D
...A, B en C.

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Emancipatie

Slide 37 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Een voorbeeld van emancipatie is:
A
Vrouwenkiesrecht
B
Onderwijs voor arbeiders
C
Vrijheid voor slaven
D
A, B en C

Slide 38 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

kenmerkende aspecten
37
38
39
40
43
(Zie ook blz. 192 of gele blad)

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

kenmerkend aspect?

Slide 40 - Diapositive

Het voeren van twee wereldoorlogen.
Welke WO? Hoe zie je dat?

Slide 41 - Diapositive

De crisis van het wereldkapitalisme
Hoe zie je dat?

Slide 42 - Diapositive

De rol van moderne propaganda en vormen van massaorgansiatie

maar ook Het in praktijk brengen van totalitaire ideologieen