4-4 grafieken aflezen

Welkom
Paragraaf 4.4
Grafieken aflezen
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Paragraaf 4.4
Grafieken aflezen

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan wij doen vandaag?
 Uitleg hoofdstuk 4.4
Aan de slag met hoofdstuk 4.4
Uitleg hoofdstuk 4.5
Aan de slag met hoofdstuk 4.5

 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel
- Je leert hoe je waarden uit een grafiek kan aflezen. 
- Je leert hoe je ziet in welke delen van een grafiek een stijging of daling sneller of langzamer is dan in een ander deel van de grafiek.

Slide 3 - Diapositive

Heb je 4-3 begrepen?

Slide 4 - Diapositive

Over welk verband gaat de grafiek?

Slide 5 - Question ouverte

Hoeveel constante stukken zie je in de grafiek?

Slide 6 - Question ouverte

Hoeveel dalende stukken zie je in de grafiek?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Diapositive

Welke grafiek hoort bij de fietstocht van Marise?
Gebruik de woorden stijgen en constant.

Slide 9 - Question ouverte

Na hoeveel uren gaat Marise pauzeren?

Slide 10 - Question ouverte

Hoeveel kilometer heeft ze uiteindelijk gefietst?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Op welke as lees je de hoogte af? ( Samen )

Slide 14 - Diapositive

Op welke hoogte begint de fietsroute?
A
20 m
B
10 m
C
30 m
D
500 m

Slide 15 - Quiz

Op welke hoogte gaat de route dalen?
A
10 m
B
20 m
C
30 m
D
50 m

Slide 16 - Quiz

Op welke hoogte is Alewijn aangekomen na 1000 m fietsen?
A
10 m
B
20 m
C
30 m
D
50 m

Slide 17 - Quiz

Tot welke hoogte gaat de fietstocht?

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Diapositive

Tussen welke tijdstippen steeg de bloedsuikerspiegel het snelst?

Slide 20 - Question ouverte

Aan de slag !
Maak huiswerk paragraaf 4.4
Vraag 20 t/m 24

Blz. 142, 143, 144
timer
1:00

Slide 21 - Diapositive