14 december

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Wat doen we vandaag?

• PO?
• Vragen grammatica en/of De Spelen?
• Kleuren 20B
• Vertalen 20B

Hoe staat het met het PO?

Vragen grammatica?

Geen vragen (meer)?

• Maak maar twee rijtjes.... 

Comperativus

• Comperativus: vergrotende trap.
• Vorming: stam + ior (M/V) of + ius (O)
• longus => long- => longior  - longius.
• Vertaling:
• 1.  met quam: dan (in vergelijkingen) => langer dan... 
• 2. hoogste graad: langste van... 
• 3. nogal, tamelijk, al te... 

Superlativus

• Superlativus: overtreffende trap.
• Vorming: stam + -issmus, -errimus of -illimus.
• longus => longissimus, -a, -um
• pulcher => pulcherrimus, -a, -um.
• facilis => facillimimus, -a, um.
• Vertaling:
• 1. het langst. 2. zeer/heel lang.

Omnes aut vetulas habes amicas
aut turpes vetulisque foediores.

Has ducis comites trahisque tecum
per convivia, porticus, theatra.

Sic formosa, Fabulla, sic puella es.

Formosissima quae fuere vel sunt,
sed vilissima quae fuere vel sunt,

o quam te fieri, Catulla, vellem
formosam minus aut magis pudicam!

Quid promittebas mihi milia, Gaure, ducenta, si dare non poteras milia, Gaure, decem?

An potes et non vis? Rogo: non est turpius istud?

I, tibi dispereas, Gaure: pusillus homo es.

somnus, qui faciat breves tenebras:
quod sis, esse velis nihilque malis;
summum nec metuas diem nec optes.

Vitam quae faciant beatiorem,
iucundissime Martialis, haec sunt:

res non parta labore, sed relicta;
non ingratus ager, focus perennis;

lis numquam, toga rara, mens quieta;
vires ingenuae, salubre corpus;

prudens simplicitas, pares amici;
convictus facilis, sine arte mensa;

nox non ebria, sed soluta curis;
non tristis torus, et tamen pudicus;

Sordidior caeno cum sit toga, calceus autem candidior prima sit tibi, Cinna, nive:

deiecto quid, inepte, pedes perfundis amictu?

Collige, Cinna, togam; calceus ecce perit.

Vragen bij 20 C?

Aan het werk. 

• Leer de woordjes en grammatica t/m 20B
• Kleur 20B, c en d t/m 5. 
  
• Vertaal 20B, a en b. 
• Leer de woordjes H. 2 t/m 13.
  
  

Dit is ook huiswerk.

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat is nog onduidelijk?
Waar wil je meer over weten?