week 35 les 2 describir y comparar objetos

Hola, buenos días
Hoy es .................... el 30 de .....................
¿Qué vamos a hacer?
  • Describir objetos
  • Comparar objetos
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Hola, buenos días
Hoy es .................... el 30 de .....................
¿Qué vamos a hacer?
  • Describir objetos
  • Comparar objetos

Slide 1 - Diapositive

LA: pág. 16
Busca la traducción de los adjetivos
grande, pequeño, cuadrado.......

Slide 2 - Diapositive

para describir....
Vorm/afmeting/samenhang
¿Cómo es? Es...
grande                       - groot
pequeño                   - klein
cuadrado                  - vierkant
redondo                    - rond
rectangular             - hoekig
blando                       - zacht
duro                            - hard

Slide 3 - Diapositive

para describir....
Materiaal:
¿De qué es? Es de....
plástico          - plastic
metal               - metaal
cristal              - glas
cuero               - leer
madera           - hout

Slide 4 - Diapositive

para describir....
gebruik, waarvoor dient het
¿Para qué sirve?        Waar dient het voor?
¿Para qué se usa?     Waar wordt het voor gebruikt?

Sirve para ....                Het dient om/voor....
Se usa para....              Het wordt gebruikt voor....

Slide 5 - Diapositive

Por ejemplo:
  • Es pequeño y duro. Es de plástico y de metal y se usa para escribir.

  • Es rectangular, es de plástico o metal y de vidrio. No es muy grande. Se usa para llamar. 

  • Es rectangular, es de papel, se usa para leer.
Bolígrafo
móvil
libro

Slide 6 - Diapositive

Para comparar....
Vergelijkingen met een bijvoeglijk naamwoord of een bijwoord:
más....que             --> Julián es más rápido que Pedro.
                                           Julián is sneller dan Pedro.
menos....que       --> Pedro camina menos rápido que Julián.
                                          Pedro loopt minder snel dan Julián.
tan....como          -->  Julián es tan divertido como Pedro.
                                           Julián is even leuk als Pedro.

Slide 7 - Diapositive

Para comparar....
Vergelijkingen met een zelfstandig naamwoord:
más....que                            --> Julián tiene más tiempo libre que Pedro.
                                                         Julián heeft meer vrije tijd dan Pedro.
menos....que                       --> Pedro tiene menos tiempo libre que Julián.
                                                          Pedro heeft minder vrije tijd dan Julián
tanto/a/os/as....como     --> Julián tiene tanto tiempo libre como Paco
                                                           Julián heeft evenveel vrije tijd als Paco
                                                  --> Paco tiene tantos amigos como Pedro.
                                                          Paco heeft evenveel vrienden als Pedro.                    

Slide 8 - Diapositive

Para comparar....
Vergelijkingen met een werkwoord:
......más que          --> Paco trabaja más que Carmen.
                                          Paco werkt harder dan Carmen.
.......menos que   -->  Carmen trabaja menos que Paco.
                                          Carmen werkt minder hard dan Paco.
.......tanto como  -->  Lola trabaja tanto como Paco.
                                          Lola werkt even hard als Paco.

Slide 9 - Diapositive

comparativos irregulares
  • más bueno   --> mejor
  • más malo      --> peor
  • más grande/viejo --> mayor = ouder
  • más pequeño/joven  --> menor = jonger

Slide 10 - Diapositive

A practicar!
Planificación semana 35

Slide 11 - Diapositive

Deberes:
Leren: aantekening voorwerp beschrijven/vergelijken
Leren:  Quizlet een beschrijving geven
Planner week 35 af. 

Slide 12 - Diapositive