ENG 4 P3 Week 1

• Engels
• MBO
• Studiejaar 1

ENGLISH

P3 W1

PLANNING

Week 1: H1, Text Types: Reading

Week 2: H1, Text Types: Listening

Week 3: H2, Main Idea: Reading

holiday break

Week 4 H2, Main Idea: Listening

Week 5: Correspondence: Writing

Week 6: Corresepondence: Writing

Week 7: H3, Introduction, Body and Conclusion: Reading

Week 8: H3, Introduction, Body and Conclusion: Listening

Week 9: H4, Text structure: Reading

Week 10: H4, Text Structure: Listening

MATERIALS

TODAY'S GOALS

1. verschillende tekstsoorten herkennen op basis van text purpose (to inform,

to entertain, to persuade, to instruct);

2. leesstrategieën toepassen (scanning, skimming, intensive reading);

3. woordraadstrategieën toepassen (ignoring unimportant words, using

context clues, using non-verbal clues, making sure a text always makes sense, being aware of your reading/listening purpose).

Do you read all texts in the same way? yes/no and why?

What are both of these texts about?

What is their purpose?

What examples of texts that you read can you think of?
(as a future professional or in your daily life)

persuasive

informative

instructive

entertaining

Facebook berichten

reclameteksten

studieboeken

dienstregelingen

weerberichten

krantenartikelen

recepten

gebruiksaanwijzingen

leesboeken

WhatsApp-berichten

stripboeken

ondertitels

sollicitatiebrieven

PRACTISE TEXT TYPES

In pairs, read text 3, 4 and 5 and complete the exercises

if you do not have your book with you complete page 3, 4,5 online 

ANSWERS

PRACTISE

In pairs read text 6 and complete the exercises

Online pages 6, 7, 8 + 9

ANSWERS + DISCUSSION

Exercise 1 + 2 = Preview

Exercise 3 = Scanning

Exercise 4 + 5 + 6 + 7 = Intensive Reading

PRACTISE

In pairs, read text 7, 8, 9 and complete the exercises

online pages 10, 11, 12, 13

ANSWERS + DISCUSSION

What do you do when you encounter a word you do not understand?

Word-assosiation 

We beginnen met een woord bijvoorbeeld: "hot" .

De volgende student moet nu een woord zeggen dat op de een of andere manier met 'hot' te maken heeft (cold, summer of oven). De volgende student zeft weer een woord dat hij daarmee associeert. 

TIP

Context

Door de context van het spel weet je waarop je moeten letten, waarnaar je moeten raden, wat je moeten zeggen. Ook al kennen je het betreffende woord in het Engels niet, door de context weten je wat bedoeld wordt.

question: What do you do when you encounter a word you do not understand?

answer: zoek een woord pas op als je merkt dat het vaak terugkomt en essentieel voor het begrip van de tekst is. Probeer altijd eerst de betekenis te raden vanuit de geboden context. Je weet vaak al veel meer dan je denkt.

YOUR TURN / HOMEWORK