3.2 De opkomst van het nationaalsocialisme

3.2 De opkomst van het nationaalsocialisme
H3: Het interbellum
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 4

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

3.2 De opkomst van het nationaalsocialisme
H3: Het interbellum

Slide 1 - Diapositive

DDU = Denken (alleen), Delen (tweetal), Uitwisselen (klassikaal) 

Slide 2 - Diapositive

Quiztijd!!

Slide 3 - Diapositive

Wanneer begint de Republiek van Weimar?
A
november 1918
B
juni 1919
C
oktober 1917
D
januari 1919

Slide 4 - Quiz

Interbellum =
A
Periode tussen de 1e en 2e Wereldoorlog.
B
Periode vanaf het begin van de 1e Wereldoorlog.
C
Periode vanaf de 2e Wereldoorlog.
D
Periode van de 1e en 2e Wereldoorlog samen.

Slide 5 - Quiz


Hiernaast zie je Charles Dawes, de bedenker van het herstelprogramma 'het Dawesplan' 

Het Dawesplan werkte goed tot eind 1929.
Welke historische gebeurtenis zorgde ervoor dat het Dawesplan  daarna niet meer werkte?
A
de invoering van het Verdrag van Versailles
B
de bezetting van het Ruhrgebied
C
de inflatiepolitiek van de Duitse overheid
D
de Beurskrach in de Verenigde Staten

Slide 6 - Quiz

Wat is de dolkstootlegende?
A
De Duitse Keizer was verraden door...
B
Volkenbond zonder Duitsland...
C
Republiek Weimar was verraden door...
D
Duitse leger was verraden door...

Slide 7 - Quiz

Was de republiek van Weimar succesvol?
A
Ja, er kwam eindelijk een democratie in Duitsland
B
Ja, veel Duitsers stonden achter deze regering
C
Nee, veel Duitsers voelden zich verraden door Weimar
D
Nee, de republiek van Weimar was een dictatuur

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Diapositive

§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
A
Het nationaalsocialisme
Leerdoel:
Je kan vier belangrijke kenmerken van het nationaalsocialisme noemen.
Begrippen:
nationalisme
Führerprincipe
persoonsverheerlijking
Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP)
B
Hitler grijpt de macht
Leerdoel:
Je kan beschrijven hoe Adolf Hitler de macht greep.
Begrippen:
dictatuur

C
Duitsland wordt een totalitaire staat
Leerdoel:
Je kan met voorbeelden op politiek, sociaal en cultureel gebied uitleggen dat Nazi-Duitsland een totalitaire staat was.
Begrippen:
totalitaire staat
gelijkschakeling
indoctrinatie
  
militarisme
antisemitisme
  
SA
Gestapo
concentratiekampen
SS

Slide 10 - Diapositive

In Duitsland ontstond het nationaalsocialisme.

De partij van Hitler heette de Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP).

De aanhangers werden nationaalsocialisten of nazi's genoemd. 
Leerdoel:
Je kan vier belangrijke kenmerken van het nationaalsocialisme noemen.
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
A
DeBoze burgers
Het nationaalsocialisme

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

In 1923 ging het slecht met Duitsland :
  • Ruhrgebied bezet door Frankrijk
  • Duitse economie stort in door hoge inflatie.

Grote onvrede  > Hitler pleegt staatsgreep > MISLUKT 

Hitler naar gevangenis  (vervroegd vrijgelaten)

In de gevangenis schreef hij zijn boek Mein Kampf
Leerdoel:
Je kan beschrijven hoe Adolf Hitler de macht greep.
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
B
DeBoze burgers
Hitler grijpt de macht

Slide 13 - Diapositive

4 kenmerken nationaalsocialisme:
  • extreem nationalisme
  • anti-democratisch: ze willen één sterke leider (FührerFührerprincipe en 
    persoonsverheerlijking.
  • militarisme 
  • antisemitisme: Jodenhaat   

Rassenleer:
Minderwaardige mensen ("Untermenschen") zoals Joden en zigeuners  
Superieure mensen (Übermenschen) zoals het Duitse volk
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
A
DeBoze burgers
Het nationaalsocialisme

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

Wat: 1) Maken vraag 1 t/m 10 op blz. 87 - 89
          2) Examenboek 5 t/m 7 op blz. 17
          3) Oefenen met een examen
          4) ................

Hoe: je mag samenwerken of alleen
Tijd: 20 minuten
Klaar: nakijken -> werken aan een ander vak
timer
15:00

Slide 17 - Diapositive

3.2 De opkomst van het nationaalsocialisme deel 2
H3: Het interbellum

Slide 18 - Diapositive

§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
A
Het nationaalsocialisme
Leerdoel:
Je kan vier belangrijke kenmerken van het nationaalsocialisme noemen.
Begrippen:
nationalisme
Führerprincipe
persoonsverheerlijking
Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP)
B
Hitler grijpt de macht
Leerdoel:
Je kan beschrijven hoe Adolf Hitler de macht greep.
Begrippen:
dictatuur

C
Duitsland wordt een totalitaire staat
Leerdoel:
Je kan met voorbeelden op politiek, sociaal en cultureel gebied uitleggen dat Nazi-Duitsland een totalitaire staat was.
Begrippen:
totalitaire staat
gelijkschakeling
indoctrinatie
  
militarisme
antisemitisme
  
SA
Gestapo
concentratiekampen
SS

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

In 1933

NSDAP in regering (geen meerderheid)

Rijksdag (regeringsgebouw) in brand 
   Hitler zegt:  'schuld' communisten

noodtoestand werd uitgeroepen.

 Hitler > politieke tegenstanders oppakken 
(concentratiekamp)


> §3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
B
DeBoze burgers
Hitler grijpt de macht

Slide 22 - Diapositive

1933

nieuwe verkiezingen: NSDAP kreeg 44% vd stemmen. 

machtigingswet = (tijdelijk) alle macht naar Hitler

Hitler schaft parlement, beëindigt democratie

Duitsland > dictatuur 
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
B
DeBoze burgers
Hitler grijpt de macht

Slide 23 - Diapositive

Vanwege het nationalisme vonden de nazi's:

  • "Heim ins Reich". (In Polen, Oostenrijk en Tsjchoslowakije: Sudetenland)
  •  "Lebensraum
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
A
DeBoze burgers
Het nationaalsocialisme

Slide 24 - Diapositive


1933: 8 miljoen werklozen.

Wisselingen regering > onrust 

Hitler beloofde:
- einde werkloosheid 
- einde herstelbetalingen (Verdrag v. Versailles) 
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
B
DeBoze burgers
Hitler grijpt de macht

Slide 25 - Diapositive

Duitsland werd een totalitaire staat: het leven van de inwoners wordt volledig beheerst door de staat.

Er was geen ruimte voor mensen met andere ideeën.
Leerdoel:
Je kan met voorbeelden op politiek, sociaal en cultureel gebied uitleggen dat Nazi-Duitsland een totalitaire staat was.
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
C
DeBoze burgers
Duitsland wordt een totalitaire staat

Slide 26 - Diapositive

Alle organisaties en media onder directe controle van de nazi's.

Dit heet gelijkschakeling:
  • Alle politieke partijen (behalve NSDAP) werden verboden
  • Rechters stonden onder controle
  • Joodse Duitsers verloren hun baan
  • Er was censuur: alle media; radio, kranten kwamen onder controle van de staat. 
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
C
DeBoze burgers
Duitsland wordt een totalitaire staat

Slide 27 - Diapositive


  • Alle organisaties onder leiding van nationaalsocialisten
  • Er was propaganda en indoctrinatie: de mening van de nazi's werden opgedrongen aan anderen
  • Alle jeugdorganisaties werden opgeheven en vervangen voor de Hitlerjugend en de BDM: Bund Deutscher Mädel. De jeugd werd hier gehersenspoeld. 
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
C
DeBoze burgers
Duitsland wordt een totalitaire staat

Slide 28 - Diapositive

De nazi's gebruikten geweld, terreur en bedreiging: 

  • De Gestapo was de geheime politie. Ze bedreigden politieke tegenstanders en sloten ze op in concentratiekampen.
  • De SA was een bewapende knokploeg die tegenstanders intimideerde of in elkaar sloeg.
  • De SS begon als lijfwacht van Hitler, maar werd later een organisatie die de vervolging van de joden organiseerde. 
§3.2
De opkomst van het nationaalsocialisme
C
DeBoze burgers
Duitsland wordt een totalitaire staat

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Vidéo

Wat: 1) Maken vraag 11 t/m 15 op blz. 91
          2) Examenboek 5 t/m 7 op blz. 17
          3) Oefenen met een examen
          4) ................

Hoe: je mag samenwerken of alleen
Tijd: 20 minuten
Klaar: nakijken -> werken aan een ander vak
timer
15:00

Slide 31 - Diapositive