2.01 Lekker lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 2
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands met een schrift. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Ihabe,Alex

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Lynn, Niels, Ties, Jermaine, Shaqell, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Dennis, Noah, Jara

3. Lesdoel

Aan het eind van deze paragraaf; 

- kun je zeggen bij welke verhaalsoort een verhaal hoort;

- kun je je leeservaring beschrijven;

- herken je bijzonder taalgebruik;

- herken je versregels, couplet en refrein in gedichten. 

Verdiept arrangement:

Ihabe, Alex 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 2.1

blz.: 66 t/m 72

opdr.: 1

Mini-check

Er is geen mini-check deze les.

Wie maakt wat:

4. Instructie

Dadelijk lees je het verhaal 'De fotoshoot'. 

Daarna krijg je 8 vragen. Deze beantwoord je in je schrift. 

Hoe werk je in je schrift!

Hoe schrijf je de antwoorden in je schrift?

1. Noteer de paragraaf van de les bovenaan de pagina: 2.1

2. Noteer voor de kantlijn het opdracht nummer: opdr. 1

3. Noteer op de volgende regel het nummer van de vraag: 1. .....

Kijk mee naar het voorbeeld op de volgende dia. 

<-- paragraaf. 

<-- opdracht nummer.

<-- nummer van de vraag, daarachter het antwoord. 

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 2.1, blz. 66 t/m 72, opdr. 1

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Dennis, Noah en Jara Lees de tekst. Stel vragen als je iets in de tekst niet begrijpt. 

Niels; laptop pakken om het verhaal voorgelezen te krijgen. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 2.1, blz. 66 t/m 72, opdr. 1 --> Ihabe, Alex

B/I: les 2.1, blz. 66 t/m 72, opdr. 1 --> Lynn, Niels, Ties, 

Jermaine, Shaqell, Bas.

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets/ lezen / woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Wat vond je van dit verhaal?
Leg uit waarom als je de beurt krijgt.

😒🙁😐🙂😃

Wat zou er gebeurd zijn als Mirte aan Lauren had verteld dat ze best een beetje jaloers op Lauren was?
Leg je antwoord uit.

Lauren stelt voor om sexy foto's van elkaar te gaan maken.
Wat zou jij doen als je beste vriend(in) dit voorstelt?

Wat zou je doen als je zo'n foto gestuurd zou krijgen?

Ben je nieuwsgierig geworden naar de rest van het verhaal?
Leg uit waarom als je de beurt krijgt.

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................