Filosofie - inleiding

Filosofie
Verbaasd kijkt het geschrokken heideschaap me aan,
alsof hij in mij voor het eerst een mens ziet staan.
Zijn blik werkt aanstekelijk; we staan daar als in diepe slaap;
'n gevoel dat in me opkomt: vandaag zie ik pas echt een schaap.

Christian Morgenstern



1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Filosofie
Verbaasd kijkt het geschrokken heideschaap me aan,
alsof hij in mij voor het eerst een mens ziet staan.
Zijn blik werkt aanstekelijk; we staan daar als in diepe slaap;
'n gevoel dat in me opkomt: vandaag zie ik pas echt een schaap.

Christian Morgenstern



Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filosofie
Eens droomde ik dat ik een vlinder was en nu weet ik niet meer of ik Chuangtze ben die ooit droomde dat hij een vlinder was of dat ik een vlinder ben die droomt dat hij Chuangtze is.

 Chuangtze

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filosofie
Als het menselijk brein zo eenvoudig was dat we het konden begrijpen, dan zouden we zo dom zijn dat we het toch niet zouden begrijpen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filosofie
Als ossen en paarden en leeuwen hadden kunnen schilderen, dan zouden zij hun goden de gestalte van ossen en paarden en leeuwen hebben gegeven!

 Xenophanes

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filosofie

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filosofie

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filosofie
Het was de verwondering die de mensen tot filosoferen dreef. In het begin verwonderden ze zich over vreemde zaken in hun directe omgeving. Daarna gingen ze steeds verder en vroegen naar de veranderingen van de maan en de zon, en ook naar het ontstaan van het heelal.

  Aristoteles

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filosofie
Vraag van de week!

De eerste 'filosofen'
Welke vraag stelden zij?
Wat maakt hen tot de eerste 'filosofen'?
En waar ontstond de filosofie?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag van de week
Hoe voeren we een goed gesprek over een filosofische vraag?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filosofische vraag?

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerken goed gesprek

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is normaal?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hadden wij een goed gesprek?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De eerste 'filosofen'
Welke vraag stelde zij?
Wat maakt hen tot 'filosofen'?
En waar ontstond de filosofie?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

De geschiedenis van de westerse filosofie begon in het oude Griekenland; een verzameling van welvarende en met elkaar ruziënde stadstaten. De eerste filosofen (natuurfilosofen/presocraten) probeerden de wereld om hen heen wetenschappelijk te verklaren. Daarvoor verklaarde men alles d.m.v. mythen, legenden of de wil van de goden.
Lees de tekst over de eerste drie 'filosofen', Thales, Anaximander en Anaximenes, op blz. 80.
Wat was de belangrijkste 'filosofische' vraag die zij stelden?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Thales 624-546
Beantwoord de volgende vragen in je schrift:
  • In welke eeuw is Thales geboren?
  • Wat is de oerstof volgens Thales?
  • Hoe kon Thales met deze oerstof veranderingen in de werkelijkheid verklaren?
  • Wat vind jij van deze theorie?

Slide 19 - Diapositive

Eerst individueel, dan delen met buur, dan kort uitwisselen.
Wat weet je nog meer over Thales?

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling van Thales
  • Als hoek C in driehoek ABC recht is, dan ligt C op de cirkel met middellijn AB.
  • Omgekeerd geformuleerd:
    Als C op de cirkel met middellijn AB ligt, dan is hoek C in driehoek ABC recht.
  • Hoeveel graden is een rechte hoek?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Thales kon met behulp van de lengte van de schaduw de hoogte van een piramide berekenen. Wie ziet hoe hij dit aanpakte?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over Anaximander?

Slide 23 - Carte mentale

Leerling Thales. Denkt ook dat er 1 oerstof is, maar niet zoiets gewoons als water.
Anaximander 610-546
  • oerstof: ἄπειρον / het onbepaalde
  • een soort brei
  • warm en vochtig
  • vuur en water
  • vormen een bol
  • die spat uit elkaar
  • kringen van nevel en vuur
  • aarde is platte schijf

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Anaximander tekende eerste wereldkaart. Wat valt je op? Waarom zou hij de wereld zo getekend hebben?

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Anaximander ontdekte ook dat regen verdampt water is. 
De waterkringloop.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Anaximenes 585-528
Beantwoord de volgende vragen in je schrift:
  • Wie is de leraar van Anaximenes?
  • Welke oerstof houdt volgens Anaximenes alles bij elkaar?
  • Hoe kan Anaximenes met deze oerstof veranderingen in de werkelijkheid verklaren?
  • Wat vind jij van deze theorie?

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alles bestond volgens Anaximenes uit dichte of dunne lucht. Zet de plaatjes in de goede volgorde, met links de meest dunne lucht en rechts de meest dichte lucht.

Slide 29 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Thales, Anaximander en Anaximenes
worden ingedeeld bij de natuurfilosofen.
Waarom is dit een toepasselijke naam?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Thales, Anaximander en Anaximenes
worden ook vaak presocraten genoemd.
Waarom is dit ook een toepasselijke naam?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions