oefenen PES en SMART

Vandaag
- Start van Joyce
-Inchecken & successen delen!
-Vragen?
- Trajectlijnverslag
- Oefenen met PES en SMART n.a.v. eindopdrachten periode 1.2
- Coaching volgens planning
Anita > Karin
Odilia > Joyce en Marieke

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Vandaag
- Start van Joyce
-Inchecken & successen delen!
-Vragen?
- Trajectlijnverslag
- Oefenen met PES en SMART n.a.v. eindopdrachten periode 1.2
- Coaching volgens planning
Anita > Karin
Odilia > Joyce en Marieke

Slide 1 - Diapositive

Hoe zit je hier vandaag?
A
B
C

Slide 2 - Quiz

Vragen?

Slide 3 - Diapositive

Trajectlijnverslag
- voorbeelden van 2 verschillende criteria
- Opdracht:
Beoordeel in een groepje van 2-3 studenten of je in deze uitwerkingen het
WAT  HOE en WAAROM
terugziet

Slide 4 - Diapositive

Om een GO te krijgen moet je het volgende doen:
Per criterium uit het werkboekje het volgende beschrijven of in overleg een andere wijze van aantonen:
o Wat heb je gedaan om het criterium aan te tonen? Benoem hier concrete praktijkvoorbeelden waaruit blijkt wat je gedaan hebt.\
o Hoe heb je dat gedaan?
o Waarom heb je het zo gedaan. Hierbij kan je denken aan je eigen eerdere ervaringen, feedback die je ontvangen hebt van collega-medeleerling-docent- literatuur.
o Wat heb je ervan geleerd van dit werkproces?
o Welke bewijsstuk(ken) heb je hiervoor. Denk daarbij aan feedbackformulieren maar ook opdrachten die je voor school uitgewerkt hebt. Maak hier een overzicht van, zo specifiek mogelijk zodat je werkbegeleider en LOB-er een goed beeld krijgen.


Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Zorgprobleem
Zorgproblemen zijn de problemen van de zorgvrager waar jij als verzorgende-IG mee aan de slag gaat. Dat kunnen problemen zijn:

  • die de zorgvrager aangeeft
  • die jij ziet en die de zorgvrager herkent

Een zorgprobleem is een probleem met de zelfzorg door een verstoring van de gezondheid. Niet elke aandoening, ziekte of handicap is een zorgprobleem.


Slide 7 - Diapositive

Regels formuleren zorgprobleem
  • Formuleer een zorgprobleem altijd vanuit de zorgvrager. 
  • Als verzorgende ben jij weliswaar de persoon die het probleem constateert, maar het is het probleem van de zorgvrager. Het gaat dus om een onwenselijke situatie voor de zorgvrager. 
  • Een hulpmiddel kan zijn om de formulering van een zorgprobleem te beginnen met: De zorgvrager heeft / is / wil / kan ...




Slide 8 - Diapositive

vervolg zorgprobleem formuleren
Noem in een zorgprobleem altijd drie punten:
  • het probleem
  • de oorzaak van het probleem
  • de klachten en verschijnselen die bij het probleem optreden

= PES structuur
probleem - etiologie - symptomen




Slide 9 - Diapositive

Zorgdoel
Een zorgdoel is een concrete omschrijving van een gewenste situatie of gewenst gedrag van de zorgvrager. 

Daarbij geef je duidelijk de tijd aan waarbinnen de zorgvrager het zorgdoel wil bereiken.

Slide 10 - Diapositive

Functie van zorgdoelen
Het correct formuleren van zorgdoelen helpt je om een zorgplan te maken. 
Doordat je de gewenste situatie concreet en compleet beschrijft, is het onder andere mogelijk om:

  • zorgactiviteiten te kiezen die aansluiten bij de zorgdoelen die de zorgvrager wil bereiken
  • de zorg te evalueren

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Voorbeeld PES  of SEP
Dhr Bakker is 67 jaar, sinds een paar maanden is dhr. weduwnaar. Door zijn reuma kan hij zichzelf niet spuiten met insuline. Hiervoor komt de verzorgende 2 x op een dag langs. In een gesprek geeft dhr. aan zijn vrouw erg te missen en weinig contacten te hebben. Zijn vrouw en hij deden alles samen en nu voelde hij zich eenzaam..

Slide 14 - Diapositive

PES
P= Dhr. Bakker voelt zich eenzaam.
E= Dhr. Bakker zijn vrouw is recentelijk overleden.
S= Dhr. Geeft aan dat hij zijn vrouw erg mist en nog weinig contacten buiten huis te hebben.

Slide 15 - Diapositive

Doel > SMART
Dhr Bakker geeft in een gesprek, over 4 weken, aan zijn gevoel van eenzaamheid en verlies dragelijk te ervaren

Slide 16 - Diapositive

OEFENEN
Formulier met verschillende casussen

De casussen verdelen we en gaan we nabespreken

Slide 17 - Diapositive

Wat weet je nog van de les van vorige week?

Slide 18 - Question ouverte