Reclame maken

Welkom
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidBasisschoolGroep 5-8

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Instructions

Leerdoelen:
Leerlingen trainen hun verbeeldingskracht door samen een kort verhaal te verzinnen voor hun reclame.
Leerlingen oefenen met het filmen in verschillende filmkaders.
Leerlingen weten hoe ze rekening kunnen houden met tegenlicht tijdens het filmen.
Leerlingen oefenen met monteren in een simpel montageprogramma.
Leerlingen oefenen met samenwerken met een duidelijke rolverdeling.
Leerlingen oefenen met overdreven acteren.

Benodigdheden:
Per filmgroepje 1 print van ‘Filmkaders’ te vinden in de downloads van deze les.
Per filmgroepje 1 print van het ‘Reclame maken’ te vinden in de downloads van deze les.


Info:
Leerlingen werken in filmgroepjes van drie tot vijf personen. Ook afhankelijk van het beschikbaar aantal camera's!
Leerlingen hebben rustige plekken op school of buiten nodig om hun reclame te filmen.

Bekijk't zorgt voor een aantal producten die leerlingen kunnen gebruiken in hun reclame. Leerlingen mogen ook een product kiezen dat ze zelf bij zich hebben.

Maak zelf een tijdsindeling voor deze les. 
Stimuleer leerlingen om tijdens het filmen al mislukte opnamen weg te gooien en chronologisch te filmen. Hierdoor hoef je maar weinig tijd in te plannen voor montage. 

Éléments de cette leçon

Welkom

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Reclame maken
Les 1:  Wat is reclame?
Les 2:  Reclame bedenken en    maken
Les 3:  laten zien

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
  1. Hoe wordt een reclame gemaakt?
  2. Product & verhaal bedenken
  3. Wat wordt het verhaal?

Slide 5 - Diapositive

Waarom wordt reclame gemaakt?
Hoe kun je een reclame herkennen?
Waar zie je allemaal reclame? (tv/radio etc.)
Welke reclame is lekker blijven hangen en hoe komt dat denk je?

Slide 6 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

     Welke trucjes zitten er in deze reclames?

Slide 7 - Diapositive

Herhalen en overdrijven
Reclametrucjes

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Emotie

Slide 11 - Vidéo

Gratis producten

Slide 12 - Vidéo

Mensen aan het denken zetten
0

Slide 13 - Vidéo

Slow motion
Slowmotion
  • Het zorg voor mooie beelden.
  • Je krijgt veel tijd om te beseffen dat iets lekker of mooi is.
  • Je ziet iemand genieten en wilt het zelf ook.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slogan

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke slogans ken je?

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Jullie reclame
  • Overdreven slechte vs overdreven goede situatie
  • Overdrijven en herhalen
  • Slogan bedenken
  • Max 1,5 minuut
  • Rollen verdelen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Opdracht

Bedenkt een product voor jouw school

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Idee bedenken
timer
15:00
1. Bedenk in drietallen een product dat een trend zou kunnen worden.
2. Teken dit product op een A4-papier
3. Bedenk er een goede slogan bij
4. Bedenk alvast een goede reclame, als je nog tijd over hebt.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende week
Idee afmaken;
Stukje maken
en presenteren

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions