Ethiek - les1 2324

• Godsdienst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

WELKOM 

PROGRAMMA GD  ETHIEK   

1. OPDRACHTEN READER & LessonUp  maken in je schrift+ 

2. SE CASE-opdracht (=PO) IN 2-tal  

3.SE-TOETS ETHIEK (wk 27 = 1e week juli)

READER 1.1: Leerdoelen 

Je bent instaat om aan te geven wat ethiek inhoudt 

en j kunt daarvoor de juiste omschrijvingen geven van de termen:  normen, waarden zowel persoonlijk als publiekelijk en je weet waar deze voor staan.

 

Lessenserie ETHIEK week 15 t/m week 25 :

                           LESDOEL LES 1: 

je weet wat ethiek inhoudt en je kent het belang van een persoonlijk en een publiekelijk belang en hoe dit descriptief , normatief en universeel ingevuld wordt.

 ZOEK DE READER ETHIEK OP IN TEAMS 

*  lees inleiding en introductie par.1.1 uit de reader ethiek

* maak vraag 1t/m4 "aanranding door topvoetballer"

*  doe dan de lessonUp introductie ethiek

WERKWIJZE 

DE OPDRACHTEN UIT READER & LessonUp  INDIVIDUEEL UITWERKEN IN JE SCHRIFT! 

Waar denk je aan bij het woord ethiek?

tussen haken  dan de norm

Waarden/Idealen binnen onze school

NORMEN ZIJN WAT WE DOEN: BIJV: WEL/NIET MOBIELGEBRUIK IN DE LES 

NOTEER Kijkvragen video 1

Lees de onderstaande vragen goed door. Ze vormen je focuspunten voor de volgende video. Beantwoord in minimaal 6 zinnen/50 woorden per vraag.

Kijkvragen:

1. Descriptief: hoe beoordelen (de meeste) mensen in Nederland en in Buhtan hun persoonlijk en publiekelijk geluk/happiness ?
2. Normatief: hoe behoren personen en overheden zich volgens jou te gedragen om die geluksindex optimaal te laten zijn?
3. Meta-ethisch: In hoeverre zou deze index in elke cultuur meetbaar zijn? Is het een universeel = wereldwijd zinvol instrument? 

Wat zijn ook al weer waarden?

1. Dat is een ander woord voor normen
2. idealen die we voor onszelf of voor ons samen-leven van belang vinden
3. Dat zijn regels die we heel belangrijk vinden
4. dat gaat over wat ons iets waard is.

welke uitspraak is het beste?

1. Het gaat bij ethiek over je eigen mening
2. Het gaat bij ethiek over het filosofisch benaderen van een vraag over goed en kwaad
3. Het gaat bij ethiek over waar en niet waar.
4. Het gaat bij ethiek over belangrijk en onbelangrijk.

MAAKWERK:

1. De videovragen bij video 1 en video 2/3 

 READER ETHIEK LES 1 (zie de studiewijzer)van par 1.: vr. 5,9,11,14,15