4. Ruimtelijke kwaliteit Randstad en Ruhrgebied

Ruimtelijke kwaliteit Randstad en Ruhrgebied
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ruimtelijke kwaliteit Randstad en Ruhrgebied

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
• Je kunt de inrichting van de Randstad en het Ruhrgebied met elkaar vergelijken en de
verschillen en overeenkomst beschrijven en verklaren. 
• Je kunt de herinrichting van het Ruhrgebied beschrijven vanuit een politieke, sociale,
economische en natuurlijke dimensie. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EXAMENVRAAG

Slide 3 - Diapositive

maximumscore 2
Voorbeelden van juiste gevolgen zijn (twee van de volgende):
− het sluiten van scholen
− het verdwijnen van winkels
− het verdwijnen van uitgaansgelegenheden/sportfaciliteiten
− het verdwijnen van verbindingen in het openbaar vervoer
Stedelijke gebieden 
Overeenkomsten
  • agglomeratie = een stad waar andere plaatsen aan vast gegroeid zijn. 
  • stedelijke zone = onderling hebben deze steden veel contacten en belangen. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stedelijke gebieden 
Verschillen 
  • Ruhrgebied groeide pas vanaf 1800 ivm de industrie heel snel. Niet over na gedacht. 
  • Randstad groeide allang daarvoor. Denk aan Groene Hart. 
  • Industrieterreinen worden niet meer gebruikt.
  • Agglomeraties in de Randstad iets meer uit elkaar. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bewoners en bezoekers 
De ruimtelijke kwaliteit bepaald de leefbaarheid = hoe prettig is het ergens wonen. 
Ruimtelijke kwaliteit wordt bepaald door: 
  1. woonkwaliteit - onderhoud van huizen, tuinen en parken
  2. voorzieningen 
  3. bereikbaarheid 
  4. veiligheid 
  5. sociale controle - participatie 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruimtelijke kwaliteit vergeleken 
Als je wijken of steden met elkaar vergelijkt zie je grote verschillen. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruimtelijke herinrichting 
Ruimtelijke ordening = het ordenen van de ruimte. Ordenen gaat over het inrichten van de ruimte. Wat komt waar en waarom? 
Dit leg je vast in een bestemmingsplan. Bij veranderingen kun je inspraak hebben, als burger. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruimtelijke herinrichting van Ruhrgebied 
Herinrichten is het proces dat je op een plek iets anders gaat plaatsen. Herinrichting is het opnieuw inrichten van de ruimte. 
Het Ruhrgebied is een mooi voorbeeld hiervan. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruimtelijke herinrichting in Nederland  
Ook in Nederland zijn hier voorbeelden van. Misschien op kleinere schaal. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe goed ken je het nu? 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EXAMENVRAAG

Slide 12 - Diapositive

maximumscore 2
Voorbeelden van juiste gevolgen zijn (twee van de volgende):
− het sluiten van scholen
− het verdwijnen van winkels
− het verdwijnen van uitgaansgelegenheden/sportfaciliteiten
− het verdwijnen van verbindingen in het openbaar vervoer
EXAMENVRAAG

Slide 13 - Diapositive

maximumscore 1
Voorbeelden van een juiste reden zijn:
− de luchtkwaliteit in binnensteden verbeteren
− het aantal auto’s in de binnenstad terugdringen
− de concentratie fijnstof in de binnenstad verminderen
Gebruik bron 1. Bij welk stedelijk gebied of welke stad past de omschrijving. 
Vul in: Randstand of Ruhrgebied 
De steden zijn pas na 1800 heel snel gaan groeien: 
De steden zijn in de loop van de afgelopen eeuwen geleidelijk gegroeid: 
De steden in dit gebied zijn van oorsprong groener: 
In dit gebied liggen meer industriegebieden die niet meer gebruikt worden: 
Randstad 
Randstad 
Ruhrgebied 
Ruhrgebied 

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De leefbaarheid in een wijk kun je afleiden van de
A
bebouwingsdichtheid
B
autodichtheid
C
voorzieningenniveau
D
bereikbaarheid

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het bestemmingsplan is een voorbeeld van ruimtelijke ordening dat door de .............wordt gemaakt.
A
provincie
B
gemeente
C
regering
D
Europese Unie

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je doen als je het niet eens bent met het bestemmingsplan?
A
Naar een inspraakavond gaan.
B
Bezwaar maken.
C
Een aanklacht sturen naar de gemeente.
D
Zelf het bestemmingsplan aanpassen.

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Welk begrip?
A
Stad
B
Agglomeratie
C
Stadsgewest
D
Stedelijk gebied

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Welk begrip?
A
Stad
B
Agglomeratie
C
Stadsgewest
D
Stedelijk gebied

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat moet je nu kunnen en kennen? 
Je moet alle begrippen kunnen uitleggen. 
Je moet de lesdoelen kunnen beantwoorden.
Je moet een samenvatting of een mindmap kunnen maken.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions