3.3 Hoe is het werk geregeld?

3.3 Hoe is het werk geregeld?
H1 Economie is meer dan geld
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

3.3 Hoe is het werk geregeld?
H1 Economie is meer dan geld

Slide 1 - Diapositive

Wat weten we nog/al?

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 3.2
  • Je kunt het verschil tussen een vaste baan en tijdelijke baan uitleggen.
  • Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen een deeltijdbaan en voltijdbaan.
  • Je kunt gegevens uit een cirkeldiagram aflezen en een cirkeldiagram tekenen.
  • Je kunt de drie productiesectoren noemen en er voorbeelden bij geven.
  • Je kunt uitleggen wat arbeidsverdeling is en het nut ervan noemen.

Slide 3 - Diapositive

Begrippen paragraaf 3.2 
  • Arbeidsverdeling
  • Deeltijdbaan
  • Productiesectoren
  • Tijdelijke baan
  • Vaste baan
  • Voltijdbaan 

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen 3.3
  • Je kunt uitleggen hoe in de wet het minimumloon is geregeld.
  • Je kunt twee wetten noemen die werknemers beschermen.
  • Je kunt uitleggen hoe technologische ontwikkelingen het werk beïnvloeden.
  • Je kunt uitleggen waarom scholing nodig is. 

Slide 5 - Diapositive

Minimumloon
  • Als je werkt heb je recht op het wettelijk minimumloon
  • Dat is het brutoloon dat een werknemer van 21 jaar en ouder minstens per uur moet verdienen
  • Ben je jonger dan geldt het minimumjeugdloon.
  • Dat is een percentage van het minimumloon. Hoe jonger, hoe lager het minimumjeugdloon.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Wetten en regels
  • Om werknemers te beschermen zijn er 2 wetten opgesteld.
  • In de Arbeidstijdenwet staan regels voor werk- en rusttijden. Voor jongeren gelden speciale regels.
  • In de Arbowet (arbo= arbeidsomstandigheden) staan regels voor veilige en gezonde arbeidsomstandigheden.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Technologische ontwikkelingen
Veel producten hebben we te danken aan nieuwe kennis van de techniek en nieuwe uitvindingen.
Je noemt dit technologische ontwikkelingen.
Werk verandert door technologische ontwikkelingen.
Robots verzamelen goederen en computers doen ook veel.
Door technologische ontwikkelingen kan er werkloosheid ontstaan, maar er kunnen juist ook banen door ontstaan.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Werk en opleiding
  • Veel scholieren hebben een bijbaantje. Meestal doen ze ongeschoold werk. Dit is werk waarvoor je geen beroepsopleiding nodig hebt. Zoals een krantenwijk
  • Voor veel banen heb je scholing nodig. Dan doe je een beroepsopleiding of cursus waarin je leert voor een baan.
  • Voorbeelden van geschoold werk zijn: leraar, automonteur of kapper.
  • Ook als je een baan hebt, vol je vaak cursussen. Door bijscholing blijf je op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen in jouw beroep.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Begrippen paragraaf 3.3
  • Arbeidstijdenwet
  • Arbowet
  • Minimumloon
  • Scholing
  • Technologische ontwikkelingen

Slide 14 - Diapositive

Je kunt nu
  • Je kunt uitleggen hoe in de wet het minimumloon is geregeld.
  • Je kunt twee wetten noemen die werknemers beschermen.
  • Je kunt uitleggen hoe technologische ontwikkelingen het werk beïnvloeden.
  • Je kunt uitleggen waarom scholing nodig is. 

Slide 15 - Diapositive

Aan het werk!

Maken opdrachten 3.3: 1, 2(k), 3, 6, 8, 9, 10(k), 12, 13(k), 15 en 16(k)
Klaar?
Laten controleren bij de docent, bij goedkeuring nakijken.
Klaar?  
Laten aftekenen bij de docent, bij goedkeuring:
  • Bezig met een ander vak
  • Lezen


 

timer
25:00

Slide 16 - Diapositive