Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Gevolgen uitvinding van de landbouw
Slide 1 - Carte mentale
Welke feiten hebben we over ötzi? En wat vermoeden wij?
Slide 2 - Question ouverte
Slide 3 - Vidéo
Otzi
Slide 4 - Question ouverte
De Oude Egyptenaren
2.3 Egypte een rijk land
Slide 5 - Diapositive
Wat weet je eigenlijk van Egypte
Slide 6 - Carte mentale
Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen op welke manier de Nijl van groot belang is voor de Oude Egyptenaren
Slide 7 - Diapositive
Eerste bewoners trekken achter hun dieren aan
en komen uit langs de oevers van de Nijl
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Slide 10 - Diapositive
Dijkjes
1
Sjadoef (waterpomp)
2
De Nijl
3
Veeteelt
4
Geoogst graan
5
Kanaal
6
Sleep de nummers naar de goede plaats.
Bestudeer deze afbeelding
Slide 11 - Diapositive
Welke zin past het best bij de gebeurtenissen in de afbeelding?
A
De Nijl is overstroomd.
B
Het water van de Nijl is een paar dagen geleden weer gezakt; op het land ligt een laagje vruchtbare modder.
C
Het water van de Nijl is een paar maanden geleden weer gezakt.
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Diapositive
Hoe heet de vruchtbare grond die achterblijft door de overstroming van de Nijl?
A
Modder
B
Vruchtbare grond
C
Slib
D
Mest
Slide 14 - Quiz
Gevolgen irrigatielandbouw
Grote oogsten met als gevolg voedseloverschotten
Andere beroepen, omdat niet iedereen meer boer hoefde te zijn, zoals houtbewerker, bronsgieter, pottenbakker. Zulke beroepen heten ambachten (producten maken met de hand).
Slide 15 - Diapositive
Farao
Vanaf 3000 v.C. werd Egypte geregeerd door een machtige koning: de farao.
Farao werd geholpen en gaf leiding aan alle ambtenaren
Zoon van de goden
blz. 23
Slide 16 - Diapositive
Rijk en arm
De Farao kon niet alles alleen en dus stelde hij ambtenaren aan.
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
De Farao
Bestuur was nodig om de irrigatielandbouw te regelen.
Eerst waren dit dorpsleiders en later koningen van opper en neder Egypte, maar rond 3100 v.Chr werd dit een Farao.
Egyptenaren zagen de Farao als een god en betaalden hem een deel van hun oogst als belasting.
Slide 19 - Diapositive
Maken in je boek:
H2.3 Egypte: een rijk land (blz.22 leerboek)
Maak in je werkboek (blz. 26) opdracht 1 t/m 9 = huiswerk
Klaar? Lees blz. 30 in je leerboek en maak opdracht 1 t/m 5
Slide 20 - Diapositive
Farao
slaven
boeren
handelaren
ambtenaren en schrijvers
Slide 21 - Question de remorquage
Vraag 7: Welke taken had de farao in Egypte?
Taak van een farao
Geen taak van een farao
hij was de baas van het leger
Hij was de belangrijkste boer
Hij was de hoogste priester
Hij was de hoogste rechter
Hij was de belangrijkste uitvinder.
Slide 22 - Question de remorquage
Staatsinrichting
Koninkrijk: Land met als staatshoofd een koning of koningin.