H10 Breuken optellen en aftrekken



Rekenen H10: Breuken
Optellen en aftrekken
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon



Rekenen H10: Breuken
Optellen en aftrekken

Slide 1 - Diapositive

H10 Breuken
Eerst even herhalen:
Wat weet jij over 'BREUKEN' ?

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Diapositive

De 'teller'  =  het aantal delen van het geheel. 
Hier: 1 van de 6

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Schrijf als een breuk:
driekwart

Slide 6 - Question ouverte

Schrijf als een breuk:
Twee en een kwart

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Breuken vergelijken
Om breuken te kunnen vergelijken met elkaar, 
moet je ze eerst gelijknamig maken.

Slide 9 - Diapositive

Gelijknamige breuk
Gelijkwaardige breuk

Slide 10 - Diapositive

Breuken vereenvoudigen

Slide 11 - Diapositive

Welke antwoord is juist?
A
1/2 < 1/4
B
1/3 > 1/2
C
1/3 = 2/6
D
2/4 = 6/8

Slide 12 - Quiz

Breuken vereenvoudigen

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Vereenvoudig zover mogelijk
26/4 = ?

Slide 15 - Question ouverte

Uitwerking vraag
      26                  2                      1
    _____  =     6  ___     =      6  ___
        4                   4                      2
namelijk:  4/4 = 1    en dat kun je 6 keer uit 26/4 halen, dan houd je 2/4 over. En 2/4 is 1/2. Dan is de uitkomst  6 1/2 

Slide 16 - Diapositive

Breuken optellen en aftrekken
Als de noemers van de breuken gelijk zijn,
kun je de tellers gewoon bij elkaar optellen of aftrekken. 
Met de noemers hoef je dan niets te doen. 
Dit zijn gelijkwaardige breuken. 

Slide 17 - Diapositive

Wat moet je als eerste doen als je twee niet gelijknamige breuken op moet tellen?
A
Gelijknamig maken ( de ondersten gelijk)
B
Bovenste x bovenste Onderste x onderste
C
Bovenste + bovenste Onderste + onderste
D
Ik heb geen idee

Slide 18 - Quiz

Breuken optellen en aftrekken

                 3                   1   
            ______    +   ______   =
                 8                   4

Stap 1: Breuken gelijknamig maken
Stap 2: Tellers bij elkaar optellen       

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Vidéo

7/8 - 1/3 =

Slide 22 - Question ouverte

Uitwerking vraag
      7                1                  21                8                  13
   _____   -   _____  =      _____   -    ______    =   ______
      8                3                 24              24                 24

Slide 23 - Diapositive

Laatste onderwerp: 
Breuk en kommagetal 
 

Slide 24 - Diapositive