A2 - Periode 3 - H5 Les 8

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Bienvenidos

Lessonup klascode A2c: whrqg

Lessonup

Nog niet aangemeld bij jouw klas in lessonup? 

Meld je dan aan via deze link: LessonUp.app/invite/group/whrqg

Leerdoelen van dit hoofdstuk :

- je leert praten, luisteren, lezen en schrijven over winkelen, kleding, mode, cadeaus, verjaardagen

- je leert vertellen/vragen wanneer iets is, voor wie iets is en waar iets is

- je leert het verschil in gebruik van 'hay', 'ser' en 'estar' 

- je leert de getallen t/m een miljoen

- je leert de aanwijzend voornaamwoorden

- je leert de dagen, maanden en jaren

- je leert/ herhaalt de vraagwoorden

- je leert/ herhaalt de uitspraak van de v, j, g

- je herhaalt de regelmatige ww en de onregelmatige ww

- je herhaalt de kleuren en andere bijvoeglijk naamwoorden 

Programa de hoy

• 10m - Info / Deberes
• 5m - Vocabulario 5.5
• 15m - Gramática: aanwijzend voornaamwoord ‘este regalo’ = dit cadeau
• 25m - Info Taaldorp + Frases Clave 4 (p.8)
• Evaluación y deberes (5)

Los deberes fueron (Het huiswerk was): 

leren: 

frases clave 2+3 (voc. p.7-8)

herhalen: voc. 5.4 + getallen Tekstboek p.97

maken:

voc. p.40 D oef 9 (kleding, hoy = vandaag) over bijvoeglijke naamwoorden

voc. p.53 oef 23c (getallen); 

voc. p.39 C oef 7 (leestekst)

Zie de antwoorden op de volgende slides en corrigeer je eigen antwoorden met een andere kleur pen!

Respuestas: voc. p.39 C oef 7

Respuestas: voc p.53 oef 23c

Al nagekeken in een andere les, maar check het voor de zekerheid nog een keer:

Respuestas voc. p.40 D oef 9

9a.

1. deportivo
2. cara
3. blanca
4. perfectos
5. rojo
6. baratos
7. original

9b

1. bonita
2. pequeña
3. grandes
4. enorme
5. blancas
6. negro

9c

1. favoritos
2. grande
3. divertidos
4. baratos
5. nuevos
6. naranja
7. cara

9d

Voorbeeldzinnen, andere opties zijn mogelijk

1. Hoy llevo unos vaqueros azules.
2. Hoy llevo una blusa blanca.
3. Hoy llevo unos zapatos grises.

Check jezelf: Weet ik wat al deze antwoorden betekenen?

5m - Vocabulario

Vocabulario 5.5

p.4

15m - Gramática: Aanwijzend voornaamwoord

Este libro, ese libro.... (dit boek, dat boek...)

1. ESTUDIAR: gram. nr. 9 (= p.11)
2. HACER:  voc. p.20 oef 29

¿TERMINADO (KLAAR) ? 
HACER WB p.58 oef 10 > Tip gebruik je vocalijst hierbij!

Aanwijzende voornaamwoorden

Los demostrativos - 

de aanwijzende voornaamwoorden

Uitleg

De vorm van het aanwijzend voornaamwoord hangt in het Spaans af van het zelfstandig naamwoord waar het bij hoort.

Info: TAALDORP

A2c: vrijdag 25 februari

1. Je hebt een winkel en richt deze als groepje in met 5-8 artikelen die je meeneemt naar school.
2. Zorg dat je weet hoe de artikelen heten in het Spaans.
3. Je bereidt 5 winkelgesprekken voor (in je vocabulario). 
4. Je moet in staat zijn beide rollen te spelen: koper en verkoper.
5. Bij het taaldorp ben je verkoper in je eigen winkel, maar je gaat ook winkelen bij anderen

Bekijk de voorbeeldgesprekken: TB p. 71 en p. 75 (cómic)

FRASES CLAVE 4, estudiar + escribir

7 minutos individual + 7 minutos en parejas

1. ESTUDIAR: frases clave 4
2. ESCRIBIR: conversación 1-4, p. 23-26.

• Gebruik de frases clave 3+4 !!!! Pas de zinnen zonodig aan.

Las tiendas

1. La librería + videojuegos
   
2. La tienda de deportes
   
3. La tienda de regalos
4. La tienda de ropa
5. La papelería
6. La zapatería

Groepjes van 4 leerlingen. Invullen aan het einde van de les.

Evaluación

Deberes para la próxima clase

Leren: 

- vocab 5.5, 

- gram nr 9 (aanw vnw), 

- frases clave 4 

maken: 

- voc. p. 21-22 oef 30abc (aanw vnw), 

- alle geschreven conversatie 3+4 afmaken p. 25+26

Lectura: la moda

15 minutos individual

• Lees de tekst bron H op p. 51 van je vocaboekje
• Maak de opdrachten (22-23) bij deze tekst op p. 52 van je vocaboekje

El programa 

5m - Info

5m - Los deberes, reflexión

KLAAR? werk verder aan de leestekst C, voc . p.38-39

SO retour?

15m - Colores y números

ESCUCHAR + HACER: 

• voc. p.16 ejercicio 1: ¿Qué colores llevas puesto (welke kleuren heb je aan?
• voc. p.16 ejercicio 2: los precios en el supermercado.  Escucha el fragmento. 

ESTUDIAR: los números hasta 100, TB p.97

HACER: voc. 53 oef. 23b (+ cde)

Unidad 5 Voc. p.16 ej. 2

5m - Vocabulario 5.4

Herhaal nu de kledingstukken en de bijvoeglijke naamwoorden.

Estudiar en silencio.

Noteer zoveel mogelijk
kledingstukken
in het Spaans, incl. vertaling

Noteer zoveel mogelijk
bijvoeglijke naamwoorden
in het Spaans, incl. vertaling

20m - Frases clave 2+3

1. HABLAR: frases clave 2+3 (voc.p. 7-8, en parejas, en círculo)

2. ESCRIBIR conversación 2 (voc. p.24)

¿TERMINADO (klaar)?

Werk verder aan Voc. p.38-39 ‘El blog de la moda madrileña’

Las conversaciones

ESTUDIAR: 

• Frases clave 2+3 (voc. p.7-8)

ESCRIBIR: 

• Verbeter je ‘conversación 1’ op voc. p. 23 (zie voorbeeld op volgende slide)
• Schrijf ‘conversación 2’ op voc. p.24, gebruik hierbij de frases clave (niet googlen dus). Terminar en casa. (thuis afmaken).

p.23, conversación 1 (uitwerking)

1. Hola
2. ¿Tenéis gorras?      Sí, tenemos gorras.
3. ¿Cuánto cuestan?       Son siete con cincuenta.
4. ¿Hay también gorras en rojo?        Sí, claro.
5. ¿Y un poco más grande?       Sí, también tenemos la talla XL.
6. Me gustaría pagar con tarjeta. 
7. Gracias,
8. Adiós.

Typ 3-5 zinnen met vocab 5.4

Los deberes

leren: frases clave 2+3

herhalen: voc. 5.4 + getallen TB p.97

maken:

voc. p.40 D oef 9 (kleding, hoy = vandaag) over bijvoeglijke naamwoorden

voc p.53 oef 23c (getallen); 

voc. p.39 C oef 7 (leestekst)