2. De Oost en de VOC

De Gouden Eeuw

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De Gouden Eeuw

Slide 1 - Diapositive

Tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600)
Tijd van regenten en vorsten (1600-1700)

Slide 2 - Diapositive

Planning
Week 2: H1 Amsterdam, stapelmarkt van de wereld
Week 3-4: H2 de Oost en de VOC
Week 4-5: H3 Suriname en de WIC
Week 5-7: H4 Geloof, tolerantie en onderzoeksopdracht.
Week 8-9: herhaling stof en proefwerk Gouden Eeuw.



Proefwerk Gouden Eeuw: dinsdag 27 februari!

Slide 3 - Diapositive

Onderwerpen
  1. De VOC opgericht? 
  2. Handelsfactorijen
  3. Jan Pieterzn. Coen in  Jacatra

  4. Aandelen bij de VOC
  5. Nederlanders gaan naar eigen routes naar Azië gaan zoeken
  6. Nederlanders gaan via het noorden een route naar Azië zoeken
  7. Cornelis Houtman weet een route te vinden? 
  8. Spanje probeert voorkomen dat de Republiek kan handelen

Slide 4 - Diapositive

De VOC
De Verenigde Oost Indische Compagnie

Slide 5 - Diapositive

7

Slide 6 - Vidéo

02:00
Waar vaart de VOC voornamelijk heen?
A
Naar het Oosten
B
Naar het Zuiden
C
Naar het Noorden
D
Naar het Westen

Slide 7 - Quiz

03:09
De VOC krijgt speciale handelsrechten. Waarom? lees de tekst onder het kopje, VOC en antwoord.

Slide 8 - Question ouverte

04:13
Langs welke route vaart de VOC naar Azië en hoe heet de tussenstop?

Slide 9 - Question ouverte

04:57
De VOC stichtten zowel handelsposten als kolonies. Wat is het verschil?

Slide 10 - Question ouverte

05:30
Handelsmonopolie
Alleenrecht om in een bepaald gebied handel te drijven.

  • De VOC kreeg van de Staten-Generaal dit alleenrecht om op Azië te varen
  • Kooplui buiten de VOC om en zelfs de schepelingen op de VOC-vloot zelf mochten geen eigen handeltje beginnen in bijvoorbeeld peper of nootmuskaat. 
  • Elke scheepskist werd gecontroleerd. 
  • De VOC mocht ook, net als zelfstandige staten, oorlog voeren en verdragen sluiten met Aziatische vorsten

Slide 11 - Diapositive

05:44
Hoe zorgde Jan Pieterzoon Coen voor handelsmonopolie Op Banda?

Slide 12 - Question ouverte

05:23
Wie was Jan Pieteroon Coen?

Slide 13 - Question ouverte

Verwerking
Kies uit:
Wat: opdracht 3-7 of leerdoel 3 -9
Hoe: 10 min stilte - 5 min overleg en vragen.
Tijd: gebruik de tekst in je boek
Klaar: begin met de andere opdrachten.

In ieder geval 3 opdrachten en 3 leerdoelen vandaag!


timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

De Gouden Eeuw

Slide 15 - Diapositive

Tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600)
Tijd van regenten en vorsten (1600-1700)

Slide 16 - Diapositive

Planning
Week 2: H1 Amsterdam, stapelmarkt van de wereld
Week 3-4: H2 de Oost en de VOC
Week 4-5: H3 Suriname en de WIC
Week 5-7: H4 Geloof, tolerantie en onderzoeksopdracht.
Week 8-9: herhaling stof en proefwerk Gouden Eeuw.



Proefwerk Gouden Eeuw: dinsdag 27 februari!

Slide 17 - Diapositive

Onderwerpen
  1. De VOC opgericht? 
  2. Handelsfactorijen
  3. Jan Pieterzn. Coen in  Jacatra

  4. Aandelen bij de VOC
  5. Nederlanders gaan via het noorden een route naar Azië zoeken
  6. Spanje probeert voorkomen dat de Republiek kan handelen

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Slide 20 - Diapositive

Antwoorden

a Ze raakten vast in het ijs en werden overvallen door de poolwinter.
b De route om de zuid was de route van de Spanjaarden. Je liep het risico dat je door Spaanse schepen aangevallen werd.

Slide 21 - Diapositive

Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) opgericht in  1602
  • Scheepsbedrijven werken samen in handelscompagnieën: voorcompagnieën
  • Oorzaken: Door te hoge onderlinge concurrentie van de compagnieën, prijsdalingen en faillissementen, richtte Oldenbarnevelt de VOC op=> inkomsten van de compagnieën nodig voor de oorlog tegen Spanje  
  • Gevolgen: De VOC kreeg rechten: economisch=>het handelsmonopolie. Politiek=> verdragen sluiten met vorsten, oorlog voeren.

Slide 22 - Diapositive

Eerste multinational met aandelen
  • Om alles te financieren gaf de VOC aandelen uit. Eerste ter wereld.
  • Je gaf als persoon geld aan de VOC en kreeg in ruil daarvoor een aandeel in het bedrijf en een deel van de winst: het dividend. 
  • Je kon de aandelen ook kopen en verkopen op de Amsterdamse beurs
  • Niet alleen rijke mensen, maar ook am-bachtslieden, bakkers of dienstboden koch-ten een aandeel.  VOC werd van 'iedereen'.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Antwoord
a Eigen antwoord leerling.

b Niet helemaal, want het aandeel dat hij in 1602 kocht kostte anderhalf keer het jaarloon dat hij in 1585 verdiende.

Slide 25 - Diapositive

Oorlog en handel.
  • VOC werd ook gebruikt in de oorlog met Spanje tijdens de Opstand=> pakten zeeroutes,  handelsfactorijen in Azië af van Spanje en Portugal.
  • De Spanjaarden gaven de Duinkerkers kaperbrieven om schepen Republiek aan te vallen. Kaapvaart was zo legaal.
  • Schepen waren handels- ,oorlogsschepen.
  •  De VOC gebruikte ook geweld tegen Aziatische vorsten als ze niet wilden handelen, concurrenten, lokale bevolking.

Slide 26 - Diapositive

Waarom helpt het in een oorlog om de handelsschepen van Spanje aan te vallen?

Slide 27 - Question ouverte

Jacatra en Batavia.
  • VOC stichtte of veroverde op Spanje en Portugal overal in Azië handelsfactorijen, zo kon de VOC deelnemen aan de Aziatische handel.
  • In 1619 vestigde Jan Pietersz. Coen in Batavia het centrale handelspunt en bestuur van de VOC in Azië. Hij was de Gouverneur-Generaal. Jacatra werd verwoest en bewoners verdreven.
  • Uit Europa nam de VOC goud en zilver mee om mee te handelen.

Slide 28 - Diapositive

Paragraaf 2
Opdracht 1 t/m 7 zijn dinsdag 31 januari af en worden gecontroleerd.

Slide 29 - Diapositive