Paragraaf 6: Reageren door hormonen

Hoofdstuk 4: Waarnemen en reageren
Paragraaf 6: Reageren door hormonen
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4: Waarnemen en reageren
Paragraaf 6: Reageren door hormonen

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Herhaling
  • Leerdoelen doornemen
  • Uitleg paragraaf 5
  • Aan het werk!

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Leerdoelen
Aan het eind van deze les kan ik...
  • Beschrijven wat een hormoon doet en waar hormonen gemaakt worden;
  • Het verschil uitleggen tussen de werking van een hormoonklier en een gewone klier;
  • In een afbeelding de belangrijkste hormoonklieren van de mens benoemen en hun werking beschrijven.

Slide 4 - Diapositive

Hoe werken hormonen?
Hormonen worden gemaakt in hormoonklieren.
  • Langdurige werking
  • Worden verspreid via bloed
  • Alleen specifieke organen reageren op hormonen
  • Hormoonklieren staan 'aan' of 'uit'

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Hormoonklieren
  • Hypofyse: regelt de werking van andere hormoonklieren en geeft groeihormoon af
  • Schildklier: produceert schildklierhormoon en regelt de snelheid van verbranding
  • Eilandjes van Langerhans: produceren insuline en glucagon en regelen de bloedsuikerspiegel

Slide 7 - Diapositive

Hormoonklieren
  • Bijnieren: produceren adrenaline. Dit zorgt bij spannende situaties voor meer glucose in je bloed: je komt in actie.
  • Eierstokken: produceren oestrogeen. Regelen de ontwikkeling van secundaire geslachtskenmerken bij meisjes.
  • Teelballen: produceren testosteron. Regelen de ontwikkeling van secundaire geslachtskenmerken bij jongens..

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

De Eilandjes van Langerhans

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Aan het werk!
Wat: Paragraaf 5 en 6 van hoofdstuk 4
Hoe: Voor jezelf, stilte
Hulp: Kijk in je boek of steek je vinger op
Tijd: 15 min
Klaar: Nakijken en verbeteren (elo) en paragraaf 6 lezen
Uitkomst: Paragraaf 5 en 6 zijn af

Slide 12 - Diapositive