Herhaling 2.4 & 2.5

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: Herhaling 2.4 & 2.5
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + Mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van wiskunde en 

laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle: 

Herhaling 2.1 t/m 2.3 opdracht 1 t/m 8

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 2.4 en 2.5 nog eens herhaald. 

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jessica, Gijs & Niek

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.

Krystian & Jaysen

Verdiept arrangement:

Verdiept: Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:

les: Herhaling 2.4 & 2.5

blz: 95/96.

opdr: 9 t/m 11

Mini-check

leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Er is geen minicheck vandaag. Iedereen doet mee met de herhaling via LessonUp. 

Reken uit met een verhoudingstabel:

1 kilo appels kost € 1,70. Hoeveel kost 2,5 kilo?

1. € 4,25
2. € 4,10

Je kan het getal direct vermenigvuldigen met 2,5. Je kan het ook eerst vermenigvuldigen met 2, dan apart vermenigvuldigen met 0,5 (delen door 2), en deze antwoorden bij elkaar optellen.

Maak zelf een verhoudingstabel!

Voor 1.200 pepernoten betaald Jan €48,-. Hij heeft maar 750 pepernoten nodig. Hoeveel euro moet hij betalen?

Maak zelf een verhoudingstabel!

Bij winkel A betaal je voor 8 pennen €7,20. Bij winkel B betaal je voor 11 pennen €8,80. Bij welke winkel ben je goedkoper uit?

1. Winkel A
2. Winkel B

Los de onderstaande vergelijking op met de balansmethode.

3a + 5 = 32

1. a=4
2. a=5
3. a=9
4. a=7

Wat is de formule bij deze tabel ?

1. aantal = 10 + 2 x bedrag
2. bedrag = 10 + 2 x aantal
3. 10 + 2 x aantal
4. geen idee

Maak de formule
bij deze tabel.

1. bedrag=50 -5a
2. bedrag=- 5 +50a
3. bedrag=50 +5a
4. geen idee

Wie maakt wat:

Drie vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

Herhaling 2.4 & 2.5, opdracht 9 t/m 11, blz. 95/96

De rest doet mee met begeleid inoefenen

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (verdiept) + (basis)?

Jochem, Jamie, Jessica, Gijs & Niek: jullie maken zelfstandig herhaling 2.4 & 2.5 opdracht 9 t/m 11 op blz. 95/96

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Krystian & Jaysen (of alles fout @herhaling): wij maken klassikaal opdracht 9.

6. Zelfstandig werken

Je maakt paragraaf herhaling 2.4 + 2.5 opdracht 9 t/m 11 op blz. 95/96

Ben je klaar?

1. Nakijken en verbeteren

2. Automatiseringsblad, sodoku of de rekenbreak. 

3. Leren of huiswerk afmaken

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen:

- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 2.4 en 2.5 nog eens herhaald?

8. Huiswerk & Toetsen

Huiswerk:

Dinsdag 14 november

Herhaling 2.4 & 2.5

Opdracht 9 t/m 11

Toetsen: