Tschick klas 3HV

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Tschick- der Film

Welke thema's worden behandeld in het verhaal?

Planning

• Laatste deel van de film bekijken
• Kort verhaal samenvatten
• Planning van de komende lessen
• Uitleg opdrachten
• Vragen stellen over de opdrachten
• Vragen stellen over de werkwijze
• Start met opdrachten

Wovon handelt die Geschichte?

Wovon handelt die Geschichte?

Aufgaben

Project met verschillende verplichte opdrachten

• Week 46 begin maken met de introductie
• Week 47 verwerken en afmaken opdrachten

Les voor morgen in het teken van voorbereiding op de toets

Wörter- Ausbildung

die Grundschule = de basisschool

der CITO-Test

die Übergangsklasse = de brugklas

die Fachhochschule = havo

der Klassenlehrer/die Klassenlehrerin =  de mentor/mentrix

Schulnoten = cijfers (in Deutschland: 1 = ausgezeichnet - 6 = mangelhaft (gebrekkig))

Prüfungen = proefwerken

die Profilwahl = de profielkeuze

die Oberstufe = de bovenbouw

das Examen

Ich werde ... studieren = ik ga ... studeren

Ich lege ein Zwischenjahr ein = ik neem een tussenjaar

Film

iedere week een deel

opdrachten als project

Schreibe Tatjanas Geburtstagseinladung

Beschreibe was Tschick hier sagt.

Beschreibe Tatjanas Gedanken in diesen drei Bildern.

Interview mit den Schauspielern

Interview mit zwei oder drei Schauspielern

Tschick = Anand Batbileg

Maik = Tristan Göbel

Isa = Nicole Mercedes Müller

Beispielfragen

Zuerst: Name, Alter, welche Rolle spielst du?

Warum wolltest du / wolltet ihr in diesem Film spielen?

Welche Szene hat dir / euch besonders Spaß gemacht?

Welche Szene war am schwierigsten zu spielen?

Selber noch zwei Fragen ausdenken.

Opdracht

• Lees de informatie in het opdrachtenboekje 4 min
• Lees de inhoud van de opdrachten 2 min
• Stel vragen over de opdrachten 2 min
• Stel vragen over de werkwijze 2 min

Begin met de voorbereiding van de eerste opdrachten

• Wat is de opdracht? Wat heb ik nodig? Hoe moet het?

Spielregeln

Interview wordt uit het hoofd gedaan.

Gefilmd van een afstand, zodat vragensteller en geinterviewde in beeld zijn zonder spiekbriefjes.

Filmpje mailen aan [e-mail]

grote bestanden via wetransfer

Lesen

• Den Führerschein mit 16 Jahren machen - Pro und Contra
• Allein verreisen - Tipps für unterwegs
• Von wegen cool! (Rauchen und Alkoholkonsum unter Minderjährigen)

ERK-Niveau A2
(Eindexamen vmbo-t)

Hören

Interview mit Maik und Tschick

Fragen zum Interview

Beantworte die Fragen so detailliert wie möglich.

1. Würden die Akteure selber so eine Reise machen?
2. Wie reagierten die Schauspieler als sie hörten, dass sie die Rolle bekamen?
3. Wie lange dauerten die Dreharbeiten?
4. Was war die größte Herausforderung beim Filmen?
5. Wie haben die Schauspieler sich auf die Rolle vorbereitet?
6. Was erleben Jugendliche an diesen Film?
7. Was erleben Erwachsene an diesen Film?
8. Wie war die Zusammenarbeit mit dem Rigisseur Fatih Kahn? Waarum?