Chi2-yearly food project

Mondeling Chinees 
Yearly project- in een restaurant x4
Stappenplan
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
ChineseMiddelbare schoolmavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Mondeling Chinees 
Yearly project- in een restaurant x4
Stappenplan

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

a combination of ......
  • Les十三:
我们要吃什么?Wat gaan we eten?
  • Les十四:
在饭店 In een restaurant
  • Les十五:
我要买单 Ik wil de rekening betalen

Slide 3 - Diapositive

Wat hebben we nou de afgelopen lessen gedaan? 


  • Les 13:  Soorten eten, vertellen wat je lekker vindt om te eten
  • Belangrijke woorden: 吃饭,好吃/喝,面,肉 etc。

Slide 4 - Diapositive

Wat is de juiste vertaling van: "我喜欢吃面,面包,包子。“
A
Hij houd erg van noedels eten
B
Ik houd niet van rund vlees, noedels en soep
C
Zij houd niet van noedels, brood, en baozi eten
D
Ik houd van noedels, brood en baozi eten.

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Question de remorquage


我要买单!

Slide 8 - Diapositive

Eerst de woordenlijst doornemen (3 minuten)

Dan lees individueel en in stilte de tekst door.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

4 stappen van het voorbereiden van je mondeling 


working in 2

Slide 11 - Diapositive

Stap 1: Kies een eetgebied, provincie en stad uit

Ga uitzoeken wat de lokale gerechten zijn die het meest worden gegeten/populair zijn in je gekozen stad.


Slide 12 - Diapositive

Eten in China is erg divers!
Veel regio's hebben hun eigen keuken wat komt door een aantal zaken zoals geografie en ook cultuur. 

  • Noord-Chinees: veel graan, dus noedels, vlees, en broodjes etc.
  • Zuid-Chinees: Dicht bij zee en warmer dus vis, veel pepers en rijstgerechten 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Vidéo

Zoek en schrijf  het pinyin en de karakters :

  • van 6 van deze gerechten 
  • ook 2 lokale drankjes (soorten thee, koffie,
  • frisdrank, macha) op in je document ‘Chinees mondeling’. 

Slide 17 - Diapositive

Stap 2. Menukaart maken 
  • Je maakt een fysieke menukaart 
  • Probeer hem zo mooi mogelijk te maken 
  • Schrijf in karakters en pinyin de gerechten en drankjes die jouw restaurant aanbiedt

Slide 18 - Diapositive

Maak je menukaart met de gevonden gerechten en drankjes + wat extra gerechten die we in les 13 en 14 hebben geleerd.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

1) Binnenkomst
- begroeting, hoeveel mensen? 
- begeleiden naar de tafel

Slide 21 - Diapositive

2) Het begin
-menukaart vragen/geven
- drinken bestellen

Slide 22 - Diapositive

3) Eten bestellen
- aantal porties
- *probleem* [bijvoorbeeld: iets is uitverkocht - probleem moet opgelost worden]

Slide 23 - Diapositive

4) Alles naar wens?

-is het lekker? [nee, en waarom - probleem moet opgelost worden]

Slide 24 - Diapositive

5) Afrekenen
- rekening vragen, problemen met betalen? WeChat, QR
code, cash, pin

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive


Ober / serveerster
  • 请进 Qǐng jìn
  • 几位?Jǐ wèi?
  • 请坐 Qǐng zuò
  • 你要喝什么?吃什么?
  • 马上来
  • 慢慢吃
  • 好吃吗?

Gast
  • ... 位。
  • 你们有没有菜单?
  • 我要点菜。
  • 我要喝... ,我要吃...
  • 服务员,买单!
  • 可以打包吗?/ 我要打包。
  • ... 多少钱? 
Restaurant-chunks

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

dialoog schijven
  • Write your dialoog in dutch, karakter (pinyin).

  • upload it in google classroom for me to check the grammar.
You must memorize your lines by heart, 
make sure your sentences are all correct,
so you can get the most points!

Slide 30 - Diapositive

Due date:四月四号

Slide 31 - Diapositive