T4 doel 1c (GL13C)+ doel 4c (ex id 3)

Bienvenue!
à la classe de français


Mettez-vous en groupes
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Bienvenue!
à la classe de français


Mettez-vous en groupes

Slide 1 - Diapositive

français
néerlandais

Slide 2 - Diapositive

objectifs du cours
Ik kan ...
1b de hoofdgedachte vinden in een tekst
1c in een 'meningen'tekst meningen begrijpen
4c woorden die te maken hebben met eten en drinken correct vertalen (FN)

Slide 3 - Diapositive

La compétition entre les groupes

Slide 4 - Diapositive

Après le repas je vous donne tous une glace

Slide 5 - Question ouverte

goûter
A
studeren
B
proeven
C
slagen
D
nadenken

Slide 6 - Quiz

A. optreden

B. ontdekt worden

C. zin hebben om te 

céréales.
des
je
mange
souvent
Le matin

Slide 7 - Question de remorquage

Il aime un bon morceau de viande

Slide 8 - Question ouverte

le petit déjeuner
A
het middageten
B
het avondeten
C
het ontbijt
D
het tussendoortje

Slide 9 - Quiz

Le mercredi et le samedi, il y a un marché au village

Slide 10 - Question ouverte

zoek een plaatje van 'faire la vaisselle'

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Globaal lezen: titel, subtitels, plaatjes
Type tekst:
le fait divers
kort nieuwsbericht

Slide 13 - Diapositive

Hoofdgedachtevraag
Bijvoorbeeld:
Waarover gaat deze tekst?

Slide 14 - Diapositive

Lees de tekst grondig door (als groep)
Streep weg:
- opsommingen
- citaten
- voorbeelden

Wat blijft over?

Slide 15 - Diapositive

Lees de tekst grondig door (als groep)
Streep weg:
- opsommingen
- citaten
- voorbeelden

Wat blijft over?
= voorbeeld
= hoe ze het doet

Slide 16 - Diapositive

Waarover gaat de tekst 'un paradis pour les paresseux'?
(formuleer zo kort en bondig mogelijk)

Slide 17 - Question ouverte

Waarom plaatst Judy de luiaards uit haar opvangcentrum niet meer terug
in de natuur?
A
Ze hebben niet geleerd om zelf op zoek te gaan naar eten.
B
Ze vormen in Costa Rica een bedreigde diersoort.
C
Ze worden gebruikt voor onderzoek naar hun gedrag.
D
Ze zijn al te zeer gehecht aan mensen.

Slide 18 - Quiz

Waaraan kun je zien dat 
het om 'meningen' gaat?
meningen begrijpen
(13C)

Slide 19 - Diapositive

meningen begrijpen
Als je snel door het document scrolt 
welke woorden zijn dan echt belangrijk?
(opschrijven)

Slide 20 - Diapositive

Globaal lezen (skimmen!):
 titel, subtitels, plaatjes, 1e + laatste zin
meningen begrijpen
Wie is 
neg/ pos?

Slide 21 - Diapositive

Maak chapitre 13C: exercice 4
faire exercices 1, 2 et 3

Slide 22 - Diapositive

Ik kan ...
(1b) de hoofdgedachte vinden in een tekst

Slide 23 - Sondage

Ik kan (1c) in een 'meningen'tekst meningen begrijpen
010

Slide 24 - Sondage

Ik kan (4c) woorden die te maken hebben met eten en drinken correct vertalen (FN)

Slide 25 - Sondage

Au revoir tout le monde



et à bientôt!

Slide 26 - Diapositive