SO Beeldaspect RUIMTE
1 / 11
La durée de la leçon est: 10 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Omschrijf zo precies mogelijk 3 plaatsen
waar je OVERLAPPING ziet in dit schilderij.
waar je OVERLAPPING ziet in dit schilderij.
Slide 2 - Question ouverte
1: Noem 3 ruimte-aspecten die je ziet op
de afbeelding én
2: Leg precies uit wáár je ze ziet
de afbeelding én
2: Leg precies uit wáár je ze ziet
Slide 3 - Question ouverte
Met het begrip
AFSNIJDING
wordt bedoeld:
AFSNIJDING
wordt bedoeld:
A
Dat er in de voorstelling een mes in beeld is waarmee wordt gesneden.
B
Dat je de voorstelling zelf op
maat kunt snijden.
C
Dat de voorstelling tot over
de randen doorloopt.
D
Dat de voorstelling goed in
zijn lijst past.
Slide 4 - Quiz
1: Noem 3 ruimte-aspecten die je ziet op
de afbeelding én
2: Leg precies uit wáár je ze ziet
de afbeelding én
2: Leg precies uit wáár je ze ziet
Slide 5 - Question ouverte
Hoe noem je het als er, net als op een theatertoneel, aan de zijkant in het schilderij elementen zijn neergezet om een groot effect van diepte te krijgen?
Slide 6 - Question ouverte
Hoe noem je in ruimte-aspect-termen
de groep mensen met de paraplu's op
de voorgrond?
de groep mensen met de paraplu's op
de voorgrond?
Slide 7 - Question ouverte
Wat moet je in dit schilderij het eerste
weghalen om het ruimtelijke
effect gelijk een stuk minder te maken?
weghalen om het ruimtelijke
effect gelijk een stuk minder te maken?
A
de boom
B
de boer
C
het stadje
D
de zon
Slide 8 - Quiz
Waarom zouden we een doorsnede van iets tekenen?
Slide 9 - Question ouverte
Door het gebruik van welk ruimte-
aspect is hier een grote suggestie
van diepte ontstaan?
aspect is hier een grote suggestie
van diepte ontstaan?
Slide 10 - Question ouverte
Van welk ruimte-aspect zien we
in dit schilderij een goed voorbeeld?
in dit schilderij een goed voorbeeld?
