Locatietheater - les 2

Locatietheater - les 2






Digitale theaterles Stad & Esch
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Drama Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Locatietheater - les 2






Digitale theaterles Stad & Esch

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel & planning
Lesduur: 50 minuten
Leerdoel: Je leert welke invalshoeken je kunt gebruiken bij het maken locatietheater. 
De leervraag is: hoe bedenk je locatietheater? 

Planning: 
1. Theorie: Invalshoeken locatietheater 
2. Doe-opdracht: op onderzoek uit in je eigen omgeving. 

Slide 2 - Diapositive

Invalshoeken locatietheater
- Voor het maken van locatietheater kun je verschillende inspiratiebronnen gebruiken.
- Je kunt theater maken vanuit verschillende invalshoeken. Een invalshoek bepaalt hoe jij van start gaat bij het maken van een voorstelling. 
- Je kunt bijvoorbeeld eerst verhalen verzamelen, om inspiratie op te doen voor je theatervoorstelling. 
- Andere invalshoeken zijn lichaam & ruimte en materiaal.

Slide 3 - Diapositive

Invalshoek 1: verhalen
- In deze les ga je invalshoek verhalen verder onderzoeken. 
- Je krijgt eerst een stukje theorie over hoe je vanuit deze invalshoek theater kunt maken.
- Daarna ga je zelf aan de slag. Je beantwoordt de vragen hier in Lesson Up.

Slide 4 - Diapositive

Invalshoek 1: verhalen 
Als je theater wilt maken vanuit de verhalen van een plek, ga je op zoek naar verschillende verhalen over de locatie. Deze verhalen kunnen dan inspiratie voor jou zijn bij het bedenken van een theaterstuk. Je kan deze verhalen vinden door op internet te zoeken maar je kunt ook mensen of bewoners in de omgeving vragen of ze je meer kunnen vertellen over de plek. Gebruik natuurlijk ook je fantasie.


Slide 5 - Diapositive

Filmpje: Peergroup
Op de volgende dia bekijk je de trailer van 'Niemand is hier eenzaam'. Een locatievoorstelling van Peergroup.




Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Filmpje: Peergroup
De makers van Peergroup kozen voor deze voorstelling een verzorgingstehuis als locatie
De theatermakers van Peergroup hebben gesprekken gevoerd met de bewoners van een verzorgingstehuis en verhalen verzameld over eenzaamheid.  Dit was ter inspiratie voor het maken en schrijven van de voorstelling. 


Slide 8 - Diapositive

Beschrijf nog een andere manier om onderzoek te doen naar de verhalen van/over een locatie.

Slide 9 - Question ouverte

Doe-opdracht
- Je gaat in je eigen omgeving opzoek naar een goede locatie voor een theaterscene. 
- De locatie kan bijvoorbeeld de woonkamer zijn, of de wc, of de tuin, of het speeltuintje voor je huis. 
- Je invalshoek is vanuit verhalen. Je gaat dus opzoek/ je bedenkt een verhaal dat bij die locatie past. Je kunt ook inspiratie opdoen door anderen te vragen. Gebruik je fantasie!
Bijvoorbeeld: je kiest als locatie de wc, omdat het wc-papier de afgelopen tijd heel vaak op was doordat de supermarkten leeg waren gehamsterd. 
Of: Misschien weet je iets tofs te vertellen over het huis waarin je woont, of de omgeving waarin je bent opgegroeid. 
Ga verder naar de volgende dia's om de vragen van de doe-opdracht te beantwoorden in Lesson-Up.

Slide 10 - Diapositive

Welke locatie kies je?

Slide 11 - Question ouverte

Welke verhalen heb je over deze locatie?

Slide 12 - Question ouverte

Hoe zou je hier een scene van kunnen maken? Beschrijf een duidelijk Wie Wat Waar.

Slide 13 - Question ouverte

Hoe versterken de locatie en het verhaal elkaar in jouw scene?

Slide 14 - Question ouverte

Hoe kun je de invalshoek 'verhalen' gebruiken om locatietheater te bedenken?

Slide 15 - Question ouverte

Volgende les
  • We gaan verder met locatietheater.
  • We gaan nu werken vanuit de invalshoek lichaam & ruimte. 

    Slide 16 - Diapositive