Cultuur en mentaliteit! Paragraaf 6.1: Een verzuild land!

Cultuur en mentaliteit na 1945

Neem voor je blz. 84 tekstboek.

Maken Oriëntatie + § 1 Hoofdstuk 4

Het Amerikaanse Marshallplan had twee belangrijke doelen:
  • Zorgen dat Europa weer wordt hersteld, zodat Amerika ook weer producten kan verkopen aan de Europeanen.
  • Laten zien wie hun échte bondgenoot is: kies voor het kapitalisme van ons, en niet het communisme van de Sovjet-Unie!
1 / 53
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 53 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Cultuur en mentaliteit na 1945

Neem voor je blz. 84 tekstboek.

Maken Oriëntatie + § 1 Hoofdstuk 4

Het Amerikaanse Marshallplan had twee belangrijke doelen:
  • Zorgen dat Europa weer wordt hersteld, zodat Amerika ook weer producten kan verkopen aan de Europeanen.
  • Laten zien wie hun échte bondgenoot is: kies voor het kapitalisme van ons, en niet het communisme van de Sovjet-Unie!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen hoe het dagelijks leven in Nederland direct na de Tweede Wereldoorlog eruit zag.

Slide 3 - Diapositive

Cultureel-mentale ontwikkelingen in 
Nederland na 1945

Slide 4 - Diapositive

Cultuur:
De gewoontes en gebruiken van een volk!

Slide 5 - Diapositive

Mentaliteit.

Het gedrag van een persoon of groep.

Slide 6 - Diapositive

Paragraaf 6.1: een verzuild land!

Slide 7 - Diapositive

Bevrijd!

  • De schade van de oorlog was groot
  • Het aantal slachtoffers was hoog, rond de 200.000
  • De infrastructuur was vernield
  • Veel machines waren door de Duitsers meegenomen
  • Honderdduizenden mannen waren in Duitsland tewerkgesteld tijdens de oorlog

De schade na het bombardement van Rotterdam in mei 1940 was groot, maar tijdens de vijf jaren van de Duitse Bezetting was er nog niet veel gedaan om de stad op te bouwen.

Slide 8 - Diapositive

Wederopbouw
vanaf 1945



    Slide 9 - Diapositive

    De Wederopbouw lukt!


    • Afspraken over lonen en prijzen: geleide loonpolitiek
    • Harmoniemodel: samenwerken/de schouders eronder en niet  zeuren!

    • Hulp vanuit VS: Marshallplan
    • Ontstaan van een verzorgingsstaat


      Het Amerikaanse Marshallplan had twee belangrijke doelen:
      • Zorgen dat Europa weer wordt hersteld, zodat Amerika ook weer producten kan verkopen aan de Europeanen.
      • Laten zien wie hun échte bondgenoot is: kies voor het kapitalisme van ons, en niet het communisme van de Sovjet-Unie!

      Slide 10 - Diapositive

      Willem Drees

      Willem Drees (PvdA) was tussen 1948 en 1958 minister-president.
      In die periode werd langzaam Nederland weer opgebouwd.

      'Vadertje Drees' is zijn bijnaam geworden.

      Slide 11 - Diapositive

      Slide 12 - Vidéo

      Het gezin
      • Het leven van de meeste mensen speelde zich af in het gezin.
      • De rollen waren duidelijk: vader, moeder en (veel) kinderen
      • Vader was de baas, moeder de huisvrouw, kinderen gehoorzaam
      • Echtscheidingen kwamen maar weinig voor (vrouwen hadden vaak geen eigen inkomen)
      • Het leven was zuinig en vrije tijd werd thuis doorgebracht


        Slide 13 - Diapositive

        Verzuiling
        • De verdeling van de Nederlandse samenleving in 4 groepen (zuilen): protestanten, katholieken, liberalen, socialisten
        • Eigenlijk werd het van je verwacht dat je alleen omging met mensen binnen je eigen zuil
        • Er was veel sociale controle: familie, vrienden en de buurt controleerden of je je wel aan de 'regels' van de zuil hield.

        Slide 14 - Diapositive

        VERZUILING : EIND 19e EEUW
        = VERDELING VAN DE SAMENLEVING IN GROEPEN MET EEN EIGEN POLITIEKE EN GODSDIENSTIGE OVERTUIGING
        "ZUILEN"
        IEDERE ZUIL HAD ZIJN EIGEN POLITIEKE PARTIJ, KRANT EN VERENIGINGEN

        Slide 15 - Diapositive

        Verzuiling

        De verdeling van de Nederlandse samenleving in 4 groepen (zuilen): protestanten, katholieken, liberalen, socialisten!

        Deze zuilen krijgen in de 19e eeuw allemaal hun eigen politieke partij

        Slide 16 - Diapositive

        Katholieken
        Christenen met de bijbel als 
        uitgangspunt!

        Partij: CDA.
        Omroep: KRO.
        Krant: Volkskrant.


        Slide 17 - Diapositive

        Protestanten. 
        Christenen met de bijbel als 
        uitgangspunt!
        Zij doen dit anders dan de katholieken (strenger, somberder)

        Partij: Christen Unie/  SGP.
        Omroep: NCRV/ VPRO.
        Krant: Trouw.


        Slide 18 - Diapositive

        Socialisten. 
        Zij nemen het op voor de positie van de arbeiders

        Partij: PVDA.
        Omroep: Vara.
        Krant: Het Parool.


        Slide 19 - Diapositive

        Liberalen. 
        Zij hebben vrijheid hoog in het vaandel staan. De overheid mag niet een hele grote invloed hebben. 

        Partij  (nu): VVD/ PVV.
        Omroep: AVRO.
        Krant: Telegraaf.


        Slide 20 - Diapositive

        Het graf met de handjes!

        Slide 21 - Diapositive

        Slide 22 - Diapositive

        Slide 23 - Vidéo

        SAMENLEVING
        VERZUILING HEEFT GROTE IN VLOED OP  HET DAGELIJKS LEVEN:
        • Boodschappen bij eigen zuil
        • Sporten bij club van eigen zuil
        • Geen contact met mensen van andere zuilen
        • Nooit trouwen met iemand van een andere zuil!

        Slide 24 - Diapositive

        Slide 25 - Vidéo

        Lees

        het kopje ¨Alles in eigen kring¨ en maak vraag 2!

        Slide 26 - Diapositive

        Vraag 2!

        Slide 27 - Diapositive

        Slide 28 - Lien

        Slide 29 - Vidéo

        Steeds



        meer mensen waren de verzuiling zat en wilden een doorbraak.

        Slide 30 - Diapositive

        De Verzuiling 


        en

         hokjesgeest 

        moest doorbroken worden. 

        Slide 31 - Diapositive

        Dit lukte na de

         tweede wereldoorlog niet helemaal!

        Slide 32 - Diapositive

        De zuilen bleven hun invloed behouden.

        Slide 33 - Diapositive

        De jaren 50 


        kenmerkten zich door Vlijt, Zuinigheid en Gehoorzaamheid!


        Slide 34 - Diapositive

        Lees


        de kopjes:

        ¨sociale druk¨ en ¨vlijt, zuinigheid en gehoorzaamheid¨ en maak vraag 9!
        timer
        1:00

        Slide 35 - Diapositive

        Vraag 9!

        Slide 36 - Diapositive

        Slide 37 - Diapositive

        Slide 38 - Diapositive

        Slide 39 - Diapositive

        Slide 40 - Diapositive

        We maken nu de


         oefentoets van Paragraaf 6.1!

        Slide 41 - Diapositive

        Wat is verzuiling?
        A
        Bouwstijl uit de 20ste eeuw die gebouwen met zuilen maakt.
        B
        Politieke stroming uit de 20ste eeuw.
        C
        Verdeling van samenleving in groepen, de groepen gaan niet met elkaar om.
        D
        Begrip dat we gebruiken om openbaar en bijzonder onderwijs te onderscheiden.

        Slide 42 - Quiz

        Welk van de volgende instituten was niet verzuild?
        A
        School
        B
        Ziekenhuis
        C
        Openbaar vervoer
        D
        Sportclub

        Slide 43 - Quiz

        Welke politieke stromingen waren er tijdens de verzuiling in Nederland?
        A
        Liberalen en socialisten
        B
        Communisten en Kapitalisten
        C
        Katholieken en Protestanten
        D
        Socialisten, Liberalen en Confessionelen

        Slide 44 - Quiz

        Welke stroming was van 1918-1994 het machtigst in Nederland?
        A
        Liberalen
        B
        Confessionelen
        C
        Socialisten
        D
        Communisten

        Slide 45 - Quiz

        Bij welke zuil hoort de VARA (Vereeniging van Arbeiders Radio Amateurs)?
        A
        Socialisten
        B
        Rooms-Katholieken
        C
        Protestanten
        D
        Overige/neutraal

        Slide 46 - Quiz

        Wat is een verzorgingsstaat?

        A
        Een land waar genoeg ziekenhuizen beschikbaar zijn voor de burgers.
        B
        Een land waar genoeg ziekenhuizen beschikbaar zijn voor de burgers.
        C
        Het overzicht van de kosten van alle uitkeringen voor werkenden en niet-werkenden
        D
        Een land waar de overheid de burgers helpt als dat nodig is.

        Slide 47 - Quiz

        Een land met een overheid die veel geld uitgeeft aan onderwijs, gezondheidszorg en uitkeringen is:
        A
        Een luilekkerland
        B
        Een verzorgingsstaat
        C
        Een verzorgend land
        D
        Een bijstandsland

        Slide 48 - Quiz

        Wie is dit?
        A
        Meneer de Boer
        B
        Willem Drees
        C
        Meneer Rutte
        D
        Meneer Ramgolan

        Slide 49 - Quiz

        Waarom wordt Drees ook wel 'Vadertje Drees' genoemd?
        A
        Omdat hij veel kinderen had.
        B
        Omdat hij zich bemoeide met iedereen.... Irritant!
        C
        Omdat hij Duitsland veroverde.
        D
        Omdat hij de verzorgingsstaat heeft bedacht.

        Slide 50 - Quiz

        Slide 51 - Lien

        Slide 52 - Lien

        Einde van deze paragraaf!

        Slide 53 - Diapositive