Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
T4b - 2.1 Schrijven START
Goedemorgen!
Ga alvast in groepjes van 3 of 4 zitten.
Zet de tafels in groepjes, op de volgende manier:
Pak je iPad erbij.
Slide 1 - Diapositive
Wat valt op?
Denk aan:
Spelling, Indeling, Alinea's, Hoofdletters, Taalgebruik, Et cetera
Bespreek dit in twee minuten.
Vul in op de volgende dia.
Eén persoon per groepje vult het in.
timer
2:00
Slide 2 - Diapositive
Wat valt op? Post NL
timer
2:00
Slide 3 - Question ouverte
Deze periode...
Je moet aan het einde van deze periode een zakelijke brief of e-mail kunnen schrijven.
Wat denken jullie dat je moet kunnen als het gaat om het schrijven een brief of e-mail?
Bespreek dit in twee minuten. Vul het in op de volgende dia.
timer
2:00
Slide 4 - Diapositive
Wat moet je kunnen als je een zakelijke brief/e-mail moet schrijven?
timer
2:00
Slide 5 - Question ouverte
Je moet het volgende kunnen...
Hoofddoel: Een zakelijke brief of e-mail schrijven.
Ik kan vaste afspraken en onderdelen van een zakelijke brief of e-mail gebruiken;
Ik kan me houden aan spellingregels en een goede grammatica;
Mijn en andermans werk beoordelen.
Slide 6 - Diapositive
Vaste afspraken:
Slide 7 - Diapositive
Spellingregels en goede grammatica:
Werkwoordspelling
Niet-werkwoordspelling
Hoofdletters
Punten, komma's, uitroeptekens, et cetera
Goedlopende zinnen
Goede lengte van zinnen (samengestelde zinnen)
Slide 8 - Diapositive
Opdracht (alleen)
Schrijf in Teams een mail (chatbericht) naar HKS. Probeer daarbij zo netjes mogelijk te werken en aan vaste afspraken te denken die je al kent.
Je krijgt direct feedback van HKS. Dat kun je een volgende keer weer gebruiken.
Slide 9 - Diapositive
Opdracht (alleen)
Op school wordt een mondkapjesplicht ingesteld. Jij vindt daar iets van (zelf weten!). Schrijf een mail aan je teamleider (HKS:)). Er moet het volgende in staan: