DV -everyday objects_questions 23-10-24

• Engels
• MBO
• Studiejaar 3

WELCOME BACK to English class!

Lovely to see you!

have looked back at:  vocabulary about visiting a hotel (DOMINO)

have learned vocabulary about (losing) everyday items

know how to pronounce them

have refreshed a/ an

And practiced prepositions (voorzetsels)

had fun!  :)

Why is it important to know how to say you lost something in English?

1. To find your way
2. To ask for directions
3. To work harder
4. To report lost items

Hoe begin je in Engels te zeggen dat je iets kwijt bent?
(meer dan 1 antwoord mogelijk)

1. I lost my...
2. I found my.....
3. I used my...
4. I can't find my...

But first: looking back!

DIRECTIONS

Do you remember how to say these?

And these?

DOMINO!

Explanation:

• Iedereen krijgt een aantal kaartjes
• 1 kaartje in het midden
• leg het woord bij het passende plaatje
• om de beurt: kan je niet? sla een beurt over
• Degene die het eerst van al zijn/haar kaartjes af is: WINNER!

TIME: 10 minutes

       (losing) every day items:

          Vocabulary

Look at these pictures: 

what are they doing?

Look at these pictures

• What are they doing?
• Does this happen to you?
• What things do you lose the most?

Do exercise 1 

How? In pairs

time: 3 minutes

Finished? Ask the questions to your classmate: 

practice the conversation

• KEY:                          Waar ligt de klemtoon?
• 1. glasses 
• 2. umbrella 
• 3. bank card 
• 4. wallet 
• 5. purse
  
• 6. book 
• 7. keys 
• 8. phone 
• 9. headphones 
• 10. identity card

• Did you know how to say all the words?

                                     Uitspraak:

• 1. glasses              glassus 
• 2. umbrella          ambrella 
• 3. bank card        benk kard 
• 4. wallet               wallut 
• 5. purse                 purs 
• 6. book                  boek 
• 7. keys                    kiez 
• 8. phone               foon 
• 9. headphones   hedfoonz 
• 10. identity card  aidentittie kard

Do exercise 2

How? In pairs

time: 3 minutes

• KEY:

• 1. an 
• 2. a 
• 3. a 
• 4. a 
• 5. a 
• 6. x 
• 7. a 
• 8. x 
• 9. an 
• 10. x

Let's Listen

Do exercise 3

How? Individually

Luister naar het meervoud : waar eindigt het woord op? s / z of /iz ?

Hoe klinkt het in meervoud?

Do exercise 3

How? Individually

• KEY:

• 
  

Let's listen somee more!

YOU NEED TO STUDY THE LANGUAGE POINT SENTENCES!

Finished? Ask the questions to your classmate: 

practice the conversation

 Mark vergeet altijd van alles op zijn kantoor. Luister naar hettelefoongesprek van Mark en zijn collega Kate en kijk goed naar de afbeelding. Wat is hij kwijt? Schrijf de 6 items op.

MARK VERGEET 

ALTIJD VAN ALLES

Luister naar de opnames

van het gesprek tussen

 Mark en zijn collega Kate.

Kijk naar de afbeelding 

en luister goed.

WAT IS HIJ KWIJT?

SCHRIJF OP WAT HIJ KWIJT IS.

Het zijn 6 items:

• have you looked back at: giving directions
  
• have you learned vocabulary about (losing) everyday items
  
• know how to pronounce them
  
• have refreshed a/ an
  
• had fun! :)

CAN YOU SAY IN ONE WORD WHAT YOU LEARNED TODAY?

• Don't leave without saying goodbye, because that's rude!
• HAVE A LOVELY BREAK!