Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Reanimatie bij kinderen
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Leerdoel
Aan het einde van de les kan je een volwaardige reanimatie uitvoeren bij een kind.
Slide 2 - Diapositive
Dit leerdoel wordt aan het begin van de les gedeeld met de studenten.
Wat weet jij al over reanimatie bij kinderen?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is reanimatie?
Reanimatie is het kunstmatig overnemen van de ademhaling en bloedcirculatie van een persoon.
Slide 4 - Diapositive
Leg kort uit wat reanimatie inhoudt.
Wanneer moet je reanimeren bij kinderen?
Je moet reanimeren bij kinderen als ze geen ademhaling en hartslag hebben.
Slide 5 - Diapositive
Leg uit wat de indicatoren zijn om te starten met reanimatie.
De eerste stappen van reanimatie
Bel direct 112 en start met 30 borstcompressies gevolgd door 2 beademingen.
Slide 6 - Diapositive
Leg uit wat de eerste stappen zijn bij reanimatie en hoe deze uitgevoerd moeten worden.
Hoe voer je borstcompressies uit?
Plaats de hiel van je hand op het midden van de borstkas en druk het borstbeen 4-5 cm naar beneden.
Slide 7 - Diapositive
Laat zien hoe borstcompressies uitgevoerd moeten worden en geef aan waar de handen geplaatst moeten worden.
Hoe voer je beademingen uit?
Kantel het hoofd van het kind om de luchtweg vrij te maken en knijp de neus dicht. Plaats je mond over de mond van het kind en geef 2 beademingen.
Slide 8 - Diapositive
Laat zien hoe beademingen uitgevoerd moeten worden en geef aan welke stappen gevolgd moeten worden.
Hoeveel borstcompressies en beademingen?
30 borstcompressies gevolgd door 2 beademingen.
Slide 9 - Diapositive
Herhaal hoeveel borstcompressies en beademingen er nodig zijn bij reanimatie.
Wat als er een AED beschikbaar is?
Gebruik de AED als deze beschikbaar is en volg de instructies op het apparaat.
Slide 10 - Diapositive
Leg uit wat een AED is en wat te doen als deze beschikbaar is.
Reanimeren in teamverband
Als er meerdere mensen aanwezig zijn, laat dan iemand anders bellen naar 112 en zorg dat er altijd iemand bezig is met reanimeren.
Slide 11 - Diapositive
Geef tips over hoe te handelen als er meerdere mensen aanwezig zijn bij een reanimatie.
Oefenen van reanimatie
Oefen regelmatig met reanimatie op een oefenpop om je vaardigheden te verbeteren.
Slide 12 - Diapositive
Benadruk het belang van oefenen om zelfverzekerd te zijn bij een echte reanimatie.
Belangrijke aandachtspunten
Controleer regelmatig of de luchtweg vrij is en of er geen blokkades zijn.
Slide 13 - Diapositive
Geef aan waar de studenten op moeten letten tijdens het uitvoeren van reanimatie.
De reanimatie afbouwen
Blijf doorgaan met reanimeren totdat de hulpdiensten het overnemen of het kind weer ademt en een hartslag heeft.
Slide 14 - Diapositive
Geef aan wanneer er gestopt kan worden met reanimeren.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 15 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 16 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 17 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.