Les 1 - 4 september

Start klaar
Telefoon in Zakkie de tas
Oortjes uit
Jas op je stoel hangen
Laptop inloggen lessonup


timer
1:00
1 / 47
suivant
Slide 1: Diapositive
Economie & OndernemenTechniek+1Middelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 47 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 140 min

Éléments de cette leçon

Start klaar
Telefoon in Zakkie de tas
Oortjes uit
Jas op je stoel hangen
Laptop inloggen lessonup


timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkgericht Programma
Docent: Mevrouw Verkerk
Klas: ZH5_s
4 september 2024
11:50-14:30

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkgericht Programma
Docent: Mevrouw Dursun
Klas: ZH5_s
4 september 2024
08:00-10:20

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • Voorstellen
  • Afspraken & regels
  • Wat is PGP
  • Spaghetti toren
  • Project introductie P1
  • Voorbereiding Les 2
  • Afsluiting

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Na deze les kan ik...
...omschrijven wat het vak PgP inhoud
... in een korte tijd gezamenlijk een toren maken
...het project van deze periode omschrijven
.. starten met het maken van de historische tijdslijnanalyse 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mevrouw Verkerk
timer
3:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorstellen elkaar
Ronde 1
  •  Wie ben ik, wat vind ik leuk
  • Waarom heb ik dit vak gekozen
  • Wat wil ik graag leren/doen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorstellen elkaar

Ronde 2
A.  Ga op rij staan op volgorde van...
B.  Vind iemand die....

Slide 9 - Diapositive

op rij staan:
- van lang naar klein
- creatief naar nieuwsgierig 
- iets maken naar iets kapot maken
- experimenteren naar onderzoeken

vind iemand die:
- met dezelfde kleur sokken
- evenveel broers of zussen
- zelfde hobbies
- zelfde ontbijt gegeten vanmorgen

Vandaag
  • Voorstellen
  • Afspraken & regels
  • Wat is PGP
  • Spaghetti toren
  • Project introductie P1
  • Voorbereiding Les 2
  • Afsluiting

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onze klas, onze afspraken
Werk in tweetallen
Welke afspraken dragen bij aan een fijne groep?
Maak een set van vier afspraken.

Dubbele duo's
Werk met een ander duo. 
Kies de belangrijkste drie afspraken. 
Vul deze in op de volgende slide!

Onze klas, onze afspraken!

 

timer
3:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze afspraken maken wij met de klas:

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Schoolregels 

  • Mobiel in zakje in tas
  • Tafel netjes, spullen mee
  • Alleen in pauze/leswissel naar het toilet
  • Wees op tijd
  • Heb je huiswerk af
  • Gedraag je netjes & respectvol

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Docent regels
  • Respect voor elkaar
  • Beweging/staand werken mag ALLEEN ALS het niet afleid en ik het goedkeur
  • Waarschuwingen systeem
  • Hoe meer vragen hoe beter, steek wel je vinger op
  • Hoe gekker/creatief hoe beter, maar houd het beschaafd

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • Voorstellen
  • Afspraken & regels
  • Wat is PGP
  • Spaghetti toren
  • Project introductie P1
  • Voorbereiding Les 2
  • Afsluiting

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is PgP?
  • Praktijkgericht programma
  • Voorbereiding op complexe maatschappij
  • Voorbereiding op praktijkgerichte HBO vervolgonderwijs

Slide 16 - Diapositive

nog aanpassen deze slide. Meer in leerlingentaal zetten

Project gericht
  •  Elke periode één project
  • Elke periode een opdracht gever
  •  Begint met een probleem, eindigt met een oplossing
  •  Maatschappij gericht & techniek gericht
  • Adviesrapport/presentatie tot prototype/model.


Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ziet de design cyclus eruit? 
(Sleep naar het goede vakje)
Onderzoeken probleem
Testen & evalueren
Ideeën ontwikkelen
Oplossing creëren
Bedrijfsplan & Implementatie

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

The Sustainable Development Goals

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kies een SDG

Slide 21 - Diapositive

Techniek studenten samen in 1 groep. 
2 Maatschappij groepen
Vandaag
  • Voorstellen
  • Afspraken & regels
  • Wat is PGP
  • Spaghetti toren
  • Project introductie P1
  • Voorbereiding Les 2
  • Afsluiting

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spaghetti Toren
1. In groepjes zitten
2. Uitleg Constructies - 5 min
3. Ontwerp maken - 5 min
4. Toren maken - 10 min
5. Testen en prijs uitreiken - 5 min

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een constructie?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Constructie voorbeelden

Slide 25 - Diapositive

Driehoek is erg sterk en stijf
Vierkant is beweegbaar tenzij je een dwarsligger toevoegt (driehoek in een vriekant)
Piramide is erg stabiel, onderkant breder dan bovenkant
Maak je ontwerp in 3D
Eisen
  • Minimaal 5 cm hoog
  • Moet zelfstandig blijven staan; je mag hem niet ondersteunen nadat de tijd voorbij is.
  • Schrijf op beoogde lengte/breedte/hoogte
  • Gebruik constructie types
  • Uitdaging Zo hoog mogelijk wint!



timer
5:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En bouwen maar!
Tip: Deel je marshmallow op in kleinere stukjes 
timer
10:00

Slide 27 - Diapositive

Geef elk duo een handje spaghetti en een stuk of 5 marshmellows
DE WINAAR IS: 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie toren & samenwerking: Noem 1 Top & 1 Tip/verbeterpunt

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze
Pauze 
timer
5:00

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • Voorstellen
  • Afspraken & regels
  • Wat is PGP
  • Spaghetti toren
  • Project introductie P1
  • Voorbereiding Les 2
  • Afsluiting

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EU Green deal
Historische Tijdslijnanalyse van de Europese Integratie

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe beïnvloedt de Europese Unie ons dagelijks leven, en welke rol kunnen wij spelen in haar toekomstige besluitvorming en ontwikkeling?

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom dit project?
  • Kritisch Denken: Je leert diepgaand nadenken en analyseren, wat je helpt bij al je toekomstige studies.

  • Onderzoeksvaardigheden: Je ontwikkelt vaardigheden om zelfstandig onderzoek te doen, wat essentieel is voor je opleiding en carrière.

  • Presenteren en Communiceren: Je leert effectief ideeën overbrengen, wat belangrijk is in elke baan.

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom dit project?
  • Onderhandelen: Je oefent onderhandelingsvaardigheden, nuttig voor samenwerking en besluitvorming.

  • Inzicht in Europa: Je krijgt een beter begrip van hoe de EU werkt, wat je een betrokken en geïnformeerde burger maakt.

  • Samenwerken: Je leert goed samenwerken in teams, wat je helpt in zowel je werk als privéleven.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet jij al over de EU
Link Quiz

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Europa? 
In de Verdragen van Rome (1957), waarbij de EEG en Euratom het licht zagen, staat het volgende ten aanzien van de doelstelling(en) van het integratieproject: ”Vastberaden, de grondslagen te leggen voor een steeds hechter verbond tussen
de Europese volkeren (...) en daartoe de barrières die Europa verdelen te verwijderen (…)”

EEG EURATOM
Op 25 maart 1957 werden twee Verdragen ondertekend: het Verdrag tot Oprichting van de Europese Economische Gemeenschap (EEG) en het Verdrag tot oprichting van de Europese Gemeenschap voor Atoomenergie (EGA of Euratom). Enkele hoofddoelstellingen van het Euratom-Verdrag waren:
het bevorderen van onderzoek en het verspreiden van technische kennis,
het vaststellen van uniforme veiligheidsnormen voor de bescherming van de bevolking en werknemers,
het stimuleren en mogelijk maken van onderzoek,
voorkomen dat nucleair materiaal voor civiel gebruik aangewend wordt voor andere doeleinden, met name voor militair gebruik.

Slide 37 - Diapositive

Op 25 maart 1957 werden twee Verdragen ondertekend: het Verdrag tot Oprichting van de Europese Economische Gemeenschap (EEG) en het Verdrag tot oprichting van de Europese Gemeenschap voor Atoomenergie (EGA of Euratom). Enkele hoofddoelstellingen van het Euratom-Verdrag waren:
het bevorderen van onderzoek en het verspreiden van technische kennis,
het vaststellen van uniforme veiligheidsnormen voor de bescherming van de bevolking en werknemers,
het stimuleren en mogelijk maken van onderzoek,
voorkomen dat nucleair materiaal voor civiel gebruik aangewend wordt voor andere doeleinden, met name voor militair gebruik.
Van 6 naar 27 (+) landen 
Maar .... 
Wat is Europa nou precies? 

Slide 38 - Diapositive

Vraag voorbereidende opdracht:
Europa, wat is dat? Wat is nu precies de core business van de Europese Unie? Wat is de “finalité”, het einddoel, van het project? Is het een economisch- of politiek project, is het een buitenlands en veiligheidsbeleid- en stabilisatieproject of is het toch een uitbreidingsproject met democratie, welvaart en rechtstaat als belangrijkste exportingrediënten?

Opdracht  
Analyse van positieve en negatieve ontwikkelingen binnen een  gekozen dimensie.

1. Economische dimensie
2.Politieke dimensie
3.Uitbreidingsproject 

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

+ Positieve ontwikkelingen +

1945 --------------------------------------- 2024

-Negatieve ontwikkelingen -


Slide 40 - Diapositive

Boven de lijn worden de positieve ontwikkelingen (met een globale tijdsindicatie) weergegeven, beneden de lijn de negatieve ontwikkelingen (ook met een tijdsindicatie). Vooral de argumentatie achter een positieve- dan wel negatieve perceptie is belangrijk!
Voorafgaande aan de gastcolleges, gaat iedere subgroep één dimensie analyseren en een mondelinge presentatie voorbereiden van maximaal 5 minuten. Om een dimensie te kunnen analyseren, wordt wel verondersteld dat de literatuur voorafgaande aan het college doorgenomen is.

Stappenplan
  • Maak groepen van 3-4 personen, kies een dimensie. Elk dimensie kan door 2 groepen gekozen worden. 

  • We hebben 4 groepen van 4 personen en 2 groepen van 3 personen.  

Verdere stappen op uitdeelblad. 

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een goede start als groep
  1. Verzin een groepsnaam
  2. Wat wil ieder leren
  3. Wat is jullie doel
  4. Wat zijn jullie afspraken
5. Hoe gaan jullie communiceren? Teams/ whatsapp? 
timer
10:00

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
      Week 7
Kennismaken
Vak intro

Voorber-
eiding W2
Gastles van dhr. Boudewijn

Presentaties 
Voorbereiding op de simulatie 
Onderhandelingstraining van dhr. Boudewijn 
Simulatie 
Onderhandelingen 
Casus 
Green Deal
Afsluiting project met presentatie  
Weekplanning 

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • Voorstellen
  • Afspraken & regels
  • Wat is PGP
  • Spaghetti toren
  • Project introductie P1
  • Blog week 1
  • Voorbereiding Les 2
  • Afsluiting

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar uploaden
  • Ga naar Somtoday > inleveropdrachten > blog week 1
  • Check of je het kan vinden en of je iets kan uploaden
  • Voor de start van de volgende les geüpload (einde van huidige les beste)
  • Vragen?

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiding Les 2 
Neem het blad individueel goed door + literatuur 
 
Neem de website goed door; wat is academisch schrijven? Wat zijn de eisen?

Bespreek wie wat gaat doen en ga aan de slag :)

timer
15:00

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • Voorstellen
  • Afspraken & regels
  • Wat is PGP
  • Spaghetti toren
  • Project introductie P1
  • Blog week 1
  • Voorbereiding Les 2
  • Afsluiting

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions