Week 43 les 4

• Nederlands
• Middelbare school

Taalverzoring

Wat gaan we doen?

• Doelen van het hoofdstuk
• Uitleg
• Opdrachten
• Afsluiten

Doelen van het hoofdstuk

• Aan het einde van dit hoofdstuk weet je wat samengestelde zinnen zijn.

Samengestelde zin

• Zinnen met twee of meer persoonsvormen. 
• Bij elke persoonsvorm hoort een eigen onderwerp. 
• De zinnen worden gemaakt met voegwoorden: 
  maar, omdat, want
• Twee korte zinnen worden aan elkaar geplakt.
  Jelmer fietst naar huis. Robert neemt de bus.
  Jelmer fietst naar huis, maar Robert neemt de bus.

Samengestelde zin

• Soms verandert de woordvolgorde in het tweede deel van de zin.
  Daan koopt een nieuwe telefoon. Zijn oude is kapot.
  Daan koopt een nieuwe telefoon, omdat zijn oude kapot is.
• Naast de persoonsvorm kunnen er ook andere werkwoorden in de zin staan. --> voltooiddeelwoord.
  De fietser wil graag doorrijden, maar de weg is geblokkeerd. 

Samengestelde zin

• De persoonsvorm en het onderwerp vinden.

1. Verander de zin van tijd. Een vraagzin maken kan niet!
2. Stel bij elke persoonsvorm de vraag: wie of wat + pv? Het antwoord is het onderwerp.

Sid bewaart alle leuke mails, zodat hij die later nog eens kan lezen.

Samengestelde zin formuleren

• Je gebruikt verbindingswoorden.
• Bij maar en want staan de persoonsvorm en het onderwerp naast elkaar. 
• Bij omdat, als en terwijl hoeven het onderwerp en de persoonsvorm niet naast elkaat te staan. 

Aan het werk

• Wat?   Taalverzorging 10, 11, 12, 13, 14, 19, 20
  
• Wanneer?    In de les
• Waarom?     Je komt in een tekst veel samengestelde zinnen tegen.
• Hoe?   Zachtjes overleggen of in stilte

• Klaar?   Nakijken en werken in het oefenboek.

Huiswerk

• Taalverzorging 10, 11, 12, 13, 14, 19, 20
  Af op woensdag 30-10-2019