3VWO naamvallen!

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Naamvallen - Schritt 44

Lesdoelen

• Je kunt de 1e 3e en 4e naamval functies en woordgroeppen benoemen
• Je kunt het stappenplan van de naamvallen gebruiken
• Je wordt je steeds een beetje bewuster van de naamvallen tijdens gesprekken en probeert hier meer op te letten tijdens het spreken
  

die Planung

Starten met LOGO?

Terugblik vorige lessen:

• zinsontleding
• 1e ,3e, 4e naamval  
• voorzetsels +4
• persoonlijk voornaamwoord

Nieuwe stof:

• 3e naamval der/ein rijtjes
• voorzetsels +3

Oefenen met invulopdrachten (hw)

Spel met Redemittel

Wiederholung!

We beginnen met vragen om te testen wat jullie nog weten van voorgaande lessen

Zinsontleding.
Het onderwerp is in het Duits ...

1. vierde naamval
2. derde naamval
3. eerste naamval
4. tweede naamval

Wat is de 4e naamval?

1. onderwerp
2. meewerkend voorwerp
3. lijdend voorwerp
4. bezit

De 3e naamval is het ....

1. meewerkend voorewrp
2. lijdend voorwerp
3. onderwerp
4. geen zinsdeel

Weet je nog , hoe vraag je na de naamvallen?

Wie/wat + gezegde?

Wat+gezegde+ onderwerp

Aan/voor wie+ gezegde+ onderwerp

Onderwerp, 1e naamval

meewerkend onderwerp, 3e naamval

lijdend voorwerp, 4e naamval

Persoonlijk voornaamwoorden

1e	ich	du	er/sie/es	wir	ihr	Sie
3e	mir	dir	ihm/ ihr / ihm	uns	euch	ihnen
4e	mich	dich	ihn/ sie / es	uns	euch	sie

Voorzetsels

De voorzetsels +4 leerde je  afgelopen weken.

Je weet dat er na deze voorzetsels een vaste naamval komt.

Dan hoef je dus niet te gaan ontleden!

Nu komen daar ook de voorzetsels +3 bij!

Wat gebeurt er dan in de 3e naamval met de rijtjes van der en ein?

Wat is de der-groep?

		mannelijk	vrouwelijk	onzijdig	meervoud
1	ond.	der	die	das	die
3	Mv	de m	d er	d em	den Kinder n
4	Lv	de n	die	das	die

Wat is de ein-groep?

		mannelijk	vrouwelijk	onzijdig	meervoud
1	ond.	ein	ein - e	ein	kein -e
3	Mv	ein -e m	ein - er	ein - em	kein- en + n
4	Lv	ein -e n	ein -e	ein	kein -e

Ein; kein; mein, dein, sein, ihr, euer, ihr, Ihr - behoren tot de

1. ein - groep
2. der - groep

De bepaalde lidwoorden en dies-, jed-, jen-, manch-, solch- etc. horen bij de .... 

1. der-Gruppe
2. ein-Gruppe

Stappenplan naamvallen

Stap 1: Staat er een voorzetsel in de zin?

• 3e naamval = aus, bei, mit, nach, seit, von, zu, gegenüber
• 4e naamval = bis, durch, für, gegen, ohne, um, entlang

Stap 2: Ontleed de zin.

• Onderwerp = 1e naamval
• Lijdend voorwerp = 4e naamval
• Meewerkend voorwerp = 3e naamval

Stap 3: Hoort het woord bij de der- of ein-groep.

Stap 4: Is het woord M, V, O, MV?

VUl de juiste vormen in:
Habt (jullie) _______ die Blumen für _______ (hem) mitgebracht?

1. euch, ihm
2. ihr, ihn
3. euch, ihn
4. ihr, ihm

Vertaal het woord tussen haakjes. Vul de juiste vorm in.
Er kauft ... neuen Pullover (m).

1. eine
2. einer
3. einem
4. einen

Vertaal het woord tussen haakjes. Vul de juiste vorm in.
Wir müssen ... Tiere (mv) noch füttern.

1. uns
2. unser
3. unsere

Vertaal het woord tussen haakjes. Vul de juiste vorm in.
Was hat er ... Freundinnen (mv) versprochen?

1. sein
2. seiner
3. seine
4. seinen

Vul de juiste vorm in. Let op! Gaat het om de 1e of de 4e naamval?

Ich kaufe ___________________ neuen Wagen(m).

1. ein
2. einen
3. eine
4. einer

Vul de juiste vorm van het persoonlijke voornaamwoord in:
Der Bergführer zeigt ____ (haar) die Zugspitze.

1. ihnen
2. sie
3. ihr
4. Ihr

Begrijp ik hoe ik de naamvallen moet gebruiken?

1. ja, ik begrijp het en kan het een ander uitleggen
2. een beetje, ik moet nog wel oefenen
3. nee, ik heb hulp van de docent nodig

An die Arbeit!

Ondersteuning: blz. 182 Aufgabe 10

Basis: blz. 92 Aufgabe 2

Extra uitdaging: blz. 184 Aufgabe 15

Tijd: 10-15 min. 

Hulp: grammatica kaart, je buur, docent

Overleggen mag!

Klaar: Monopoly

Stap 1. Oefen in 2-3 tallen de Redemittel blz. 92. Wissel ook van rol!

stap 2. Lees samen de instructie bij Aufgabe 4.  

stap 3. Verdeel de taken en knip het spel uit

stap 4. Speel!  

Afsluiting

Eerst opruimen

Terugblik 

• Je kunt de 1e, 3e en 4e naamval functies en woordgroepen benoemen
  
• Je kunt het stappenplan van de naamvallen gebruiken
  
• Je wordt je steeds een beetje bewuster van de naamvallen tijdens gesprekken en probeert hier meer op te letten tijdens het spreken

Vooruitblik: Volgende les grammatica herhaling en leesvaardigheid --> produceren van eigen zinnen met Vokabeln