(H)V1 Onderwerp en hoofdgedachte formuleren

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1
• Leerroute 2

HV1 NN6 H1 + H3 Onderwerp en hoofdgedachte

Lesinhoud 

- Leerdoelen 

- Uitleg onderwerp en hoofdgedachte

- Succescriteria

- Oefenen 

- Zelfstandig werken

- Huiswerkopdracht 

Leerdoelen 

- Ik maak de quiz over de theorie van H1 t/m H5.

Hoofdgedachte en onderwerp

Onderwerp formuleren

> In 1-5 woorden (zo kort mogelijk)

> Dit is NOOIT een zin

> Waar de schrijver in de hele tekst steeds over praat

Hoofdgedachte formuleren

> Geeft antwoord op: Wat vindt de schrijver van het onderwerp van de tekst? Wat zegt de schrijver over het onderwerp van de tekst?

> Dit is ALTIJD een goede Nederlandse ZIN.

> Is NOOIT een vraag.

Klimaatveranderingen houden ons al een tijdje bezig. Klimaatveranderingen komen doordat de temperatuur op aarde stijgt. Daardoor smelten de ijskappen en stijgt het water in de zee. Dit is een kwalijke zaak, want het leven van talloze dieren wordt bedreigd. Als we nu in actie komen, kunnen we het tij misschien nog keren.

Klimaatveranderingen houden ons al een tijdje bezig. Klimaatveranderingen komen doordat de temperatuur op aarde stijgt. Daardoor smelten de ijskappen en stijgt het water in de zee. Dit is een kwalijke zaak, want het leven van talloze dieren wordt bedreigd. Als we nu in actie komen, kunnen we het tij misschien nog keren.

Formuleer onderwerp en hoofdgedachte:

1) Wat is het onderwerp van deze tekst? Waar gaat de tekst over?

2) Wat vindt de schrijver van het onderwerp van de tekst? Wat zegt de schrijver over het onderwerp van de tekst?

1) Wat is het onderwerp van deze tekst?

2) Wat vindt de schrijver van het onderwerp van de tekst?

3) Hoe zou je de hoofdgedachte formuleren?

Klimaatveranderingen houden ons al een tijdje bezig. Klimaatveranderingen komen doordat de temperatuur op aarde stijgt. Daardoor smelten de ijskappen en stijgt het water in de zee. Dit is een kwalijke zaak, want het leven van talloze dieren wordt bedreigd. Als we nu in actie komen, kunnen we het tij misschien nog keren.

Sinds vorige week heeft onze dierentuin een nieuw verblijf voor de leeuwen. Onze vrouwtjesleeuwen Lea en Daisy hadden het er direct naar hun zin, maar leeuw Pyotr moest er nog even aan wennen. Hij bleef de eerste twee dagen alleen maar binnen. Maar intussen heeft ook hij zijn plaatje op de rots veroverd. Komen jullie snel kijken hoe onze leeuwen het hebben in hun nieuwe verblijf?

Formuleer onderwerp en hoofdgedachte:

1) Wat is het onderwerp van deze tekst? Waar gaat de tekst over?

2) Wat vindt de schrijver van het onderwerp van de tekst? Wat zegt de schrijver over het onderwerp van de tekst?

1) Wat is het onderwerp van deze tekst?

2) Wat vindt de schrijver van het onderwerp van de tekst?

3) Hoe zou je de hoofdgedachte formuleren?

De succescriteria

> Gebruik ze om een samenvatting te maken

> Neem ze op in je planning.

> Geef antwoord op

de vragen/ zoek 

de antwoorden op.

Nu jij!

Oefen voor de leestoets 

>> Maak H6 opdracht 1

> Formuleer je antwoorden juist:

- Herhaal een deel van de vraag

- Haal je antwoord zoveel mogelijk uit de tekst.

- Let ook op je spelling en formulering

Klaar?

Gebruik de succescriteria om te leren/ te plannen.

Huiswerk

(H)V1: Maak H6 opdracht 1 af + oefen voor de toets + werk aan je succescriteria (volgende week inleveren)