Paragraaf 6.4

Goedemorgen!
Even checken:
- Zit je in Teams?
- Ben je ingelogd in LessonUp? (lessonup.app)
- Ben je toegevoegd aan de juiste klas in LessonUp? Gebruik de volgende code: ycift (1F), vjrdy (1E)
- Heb je je papieren boek en werkboek geopend bij paragraaf 6.4?
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen!
Even checken:
- Zit je in Teams?
- Ben je ingelogd in LessonUp? (lessonup.app)
- Ben je toegevoegd aan de juiste klas in LessonUp? Gebruik de volgende code: ycift (1F), vjrdy (1E)
- Heb je je papieren boek en werkboek geopend bij paragraaf 6.4?

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk
Terugblik huiswerk:

Heel veel niet ingeleverd (nu geen vragen over stellen)
-> probeer het op tijd
-> vraag een klasgenoot
-> vraag de docent

Wat wel gemaakt is, zag er meestal keurig uit!

Slide 2 - Diapositive

Noem zoveel mogelijk redenen voor mensen om naar De Republiek te verhuizen rond 1600.
timer
1:00

Slide 3 - Question ouverte

Typisch Nederlands?

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen 6.4
  • In deze paragraaf leer je hoe en waarom Europeanen naar Afrika en Zuid- en Oost-Azië begonnen te reizen
  • In deze paragraaf leer je hoe en waarom Europeanen grote delen van Amerika veroverden
  • In deze paragraaf leer je hoe Europeanen begonnen met slavernij in Amerika
  • In deze paragraaf leer je welke plaats de slavenhandel had in de handel tussen werelddelen
  • Kenmerkend aspect: het begin van de overzeese Europese expansie

Slide 5 - Diapositive

Waarom zou je op ontdekkingsreis gaan?
timer
0:30

Slide 6 - Question ouverte

Waarom zou je niet op ontdekkingsreis gaan?
timer
0:30

Slide 7 - Question ouverte

6.4 Portugese ontdekkers
Vanaf de Middeleeuwen: specerijen via de zijderoute

Zelf halen = meer verdienen

Slide 8 - Diapositive

6.4 Ontdekkers en veroveraars in Amerika
Kan het ook sneller?

Columbus: 'ik ben in Indië'


Gevolgen:
- Veroveringen
- Veel Indianen sterven door EU / AF / AZ ziekten

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 3 (WB): met welk motief onderwierpen Spanjaarden grote delen van Amerika?

Slide 10 - Question ouverte

6.4 Kolonies en slaven
Kolonisten en missionarissen naar Amerika:
- land innemen en plantages maken
- mensen bekeren tot het christendom

Indianen als slaven op de plantages

Cultuur vernietigd door missonarissen

Slide 11 - Diapositive

6.4 Handel tussen werelddelen
Indianen sterven door nieuwe ziektes

Slaven uit Afrika naar Amerika

Ontstaan driehoekshandel

Uitwisseling van producten

Slide 12 - Diapositive

Opdracht 4

Slide 13 - Diapositive

Opdracht 5

Slide 14 - Diapositive

Opdracht 6b

Slide 15 - Diapositive

Leerdoelen 6.4
  • In deze paragraaf leer je hoe en waarom Europeanen naar Afrika en Zuid- en Oost-Azië begonnen te reizen
  • In deze paragraaf leer je hoe en waarom Europeanen grote delen van Amerika veroverden
  • In deze paragraaf leer je hoe Europeanen begonnen met slavernij in Amerika
  • In deze paragraaf leer je welke plaats de slavenhandel had in de handel tussen werelddelen
  • Kenmerkend aspect: het begin van de overzeese Europese expansie

Slide 16 - Diapositive

Einde les
Tot volgende week!
Afronding van het jaar :)

Huiswerk: maken par. 6.4 - maak foto's en lever deze in via Magister > ELO > Opdrachten
Inleveren vóór dinsdag 17u

Slide 17 - Diapositive