Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Goedemorgen / middag!
Ga zitten volgens de plattegrond
Mobieltje in je tas
Koptelefoon af / oortjes uit
Tas van tafel
Slide 1 - Diapositive
Planning voor vandaag
Praktische zaken.
Nieuw onderwerp : fotografie.
Leven in een beeldcultuur: goed leren kijken.
"Photoshop of niet?"
Hoe kijk je naar fotografie?
Vragen en huiswerk
Slide 2 - Diapositive
Praktische zaken
Deze week: inleveren cultureel verslag 2!
LET OP: Na de MEIvakantie. Cultureel verslag 3 + 4.
Inleveren: getypt en geprint. Sla je bestand op! Zo kan er nooit een misverstand ontstaan over het inleveren.
Alle cijfers: uiterlijk volgende week.
Slide 3 - Diapositive
FOTOGRAFIE
Slide 4 - Diapositive
Jullie leven in een beeldcultuur...
Wat betekent dat?
Wat hoort daar bij?
Slide 5 - Diapositive
Beeldcultuur:
Whatsapp
Instagram
Snapchat
Facebook
YouTube / Vlogs
Televisie
Reclame
Magazines
Slide 6 - Diapositive
Leven in een beeldcultuur
Het belang van goed kijken!
Slide 7 - Diapositive
Waarom is goed kijken belangrijk?
Photoshop: wat is echt?
Nepnieuws: wat is waar?
Social media: wie is iemand echt?
Nog meer?
Slide 8 - Diapositive
Photoshop of niet?
Vroeger waren foto's een zekere weergave van de werkelijkheid. Met de komst van de computer werd het mogelijk om foto's te bewerken en inmiddels is nep bijna niet meer van echt te onderscheiden.
We gaan het proberen!
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop
Slide 17 - Quiz
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop
Slide 20 - Quiz
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop
Slide 23 - Quiz
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop
Slide 26 - Quiz
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop
Slide 29 - Quiz
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Photoshop of geen Photoshop?
A
Photoshop
B
Geen Photoshop
Slide 32 - Quiz
Slide 33 - Diapositive
Dus....
Goed kijken is belangrijk!
Maar hoe leer je goed kijken naar foto's?
Vandaag maken we een begin.
Alles wat je voor fotografie leert is ook te gebruiken bij bijvoorbeeld beeldende kunst, maar ook voor film, theater en dans.
Slide 34 - Diapositive
MUZIEK ANALYSEREN
TIJD / GELUID / COMPOSITIE
= Wat HOOR je?
VOORSTELLING = Wat ZIE je?
CONTEXT
= Wat WEET je?
Slide 35 - Diapositive
Kijken naar fotografie
Je begint met het bestuderen van de vormgeving: compositie, standpunt, belichting, contrast, kleur, sfeer, enscenering. = fotografische laag
Dan bestudeer je de voorstelling: het verhaal en de emoties die uitgedrukt of opgeroepen worden. = narratieve laag
Beide lagen samen zorgen voor de betekenis. = symbolische laag
Slide 36 - Diapositive
Kijken naar fotografie
VORMGEVING
Hoe wordt iets uitgebeeld? Omschrijf alleen wat je ziet, verbind er geen betekenis aan.
VOORSTELLING
Wat wordt uitgebeeld? Inhoud/verhaal/thema/boodschap/concept.
Slide 37 - Diapositive
Kijken naar fotografie
Oefenen met vormgeving
Omschrijf alleen wat je ziet: compositie, standpunt, belichting, contrast, kleur, sfeer, enscenering. (Deze begrippen komen later meer uitgebreid aan bod!)
Omschrijf géén betekenis.
Een voorbeeld:
Vormgeving: "Op de foto staat een man waarbij tranen uit zijn ogen komen."
Voorstelling: "Op de foto staat een huilende man."
Slide 38 - Diapositive
Slide 39 - Diapositive
Slide 40 - Diapositive
Slide 41 - Diapositive
Slide 42 - Diapositive
Slide 43 - Diapositive
Huiswerk
Neem voor de volgende les mee:
een foto uit de krant die jou aanspreekt mét bijbehorend artikel.