hoofdstuk5 Geld verdienen met de media

§5 Geld verdienen met de media
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Introduction

Uitleg bij §5 van het thema Media van Thema's Maatschappijleer

Éléments de cette leçon

§5 Geld verdienen met de media

Slide 1 - Diapositive

Populaire kranten zijn kranten die ...
A
zich richten op sensationeel nieuws
B
geven uitgebreide achtergrond info
C
verschijnen een paar keer per maand
D
hebben dezelfde kenmerken

Slide 2 - Quiz

De telegraaf is een voorbeeld van een.... krant
A
populaire krant
B
kwalitatieve krant

Slide 3 - Quiz

Kwaliteitskranten zijn kranten die ...
A
zich richten op sensationeel nieuws
B
geven uitgebreide achtergrondinformatie
C
verschijnen een paar keer per maand
D
hebben dezelfde kenmerken

Slide 4 - Quiz

Hoe verdienen commerciele zenders hun geld?
A
Door het verkopen van programma's aan andere zenders.
B
Door het verhuren van presentatoren aan programma's.
C
Door het uitzenden van reclames
D
Door het verkopen van televisiegidsen

Slide 5 - Quiz

In welk medium kan de bakker uit Buitenpost het beste zijn advertentie plaatsen?
A
de Telegraaf
B
vakblad voor bakkers
C
Nationale radio
D
de plaatselijke krant "De Feanster"

Slide 6 - Quiz

1

Slide 7 - Vidéo

01:42
Dit was de beste tv-reclame van 2019. Wat maakt deze reclame zo goed?

Slide 8 - Question ouverte

Reclame is overal
Hoe werkt reclame?

Slide 9 - Diapositive

Doelgroep
Reclame moet de juiste mensen bereiken: de doelgroep.

Jongeren zijn een interessante doelgroep.


Iedereen bereiken
klinkt natuurlijk leuk, maar door een doelgroep in je achterhoofd te houden kun je als verkoper veel sneller en makkelijker je producten aan de man brengen

Slide 10 - Diapositive

beschrijf drie verschillende doelgroepen en geef aan welke reclame er bij past.

Slide 11 - Question ouverte

Trucjes
  1. Slogans en/of liedjes
  2. Bepaalde gevoelens oproepen
  3. Ideaalbeelden
  4. Bekende mensen 
  5. Verborgen reclame, ook wel sluikreclame genoemd

Slide 12 - Diapositive

1

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Vidéo

00:57
Welke 'trucjes' herken je in deze reclame van Disneyland Paris?

Slide 16 - Question ouverte

Manipulatie
De informatie is vaak niet betrouwbaar. Vaak is er sprake van manipulatie
Feiten worden met opzet weggelaten of veranderd

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

leg uit waarom er hier sprake is van manipulatie

Slide 19 - Question ouverte

Reclame via internet
Reclame in apps en op websites
Via een viral
Via persoonlijke aanbiedingen
Hoe zit het met jouw privacy?

Slide 20 - Diapositive

Privacy op sociale media
- Wie heeft zijn sociale media op privé?
- Wat plaats je wel, en wat niet?
- Digitale voetafdruk

Slide 21 - Diapositive

Kijk opdracht
Je gaat zo kijken naar een filmpje

Na het zien van het filmpje kun je antwoord geven op de volgende vraag:

Hoe wist de waarzegger alle informatie die hij vertelde




Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Hoe wist de waarzegger alle informatie die hij vertelde

Slide 24 - Question ouverte

Cookies
- Wat zijn cookies?



Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

Opdracht (15 min)
- Wat is er over jou te vinden op het      internet?

- Zoek dit via bijvoorbeeld google

- Maak een poster van jou "digitale voetafdruk"

Slide 27 - Diapositive

En, werkt het?
Herkennen van bekende merken is de sleutel. Door de bekendheid van een merk worden er meer producten van verkocht.

Slide 28 - Diapositive


Slide 29 - Question ouverte

Regels reclame
Mediawet: regels vanuit de overheid omtrent de media. Hier staan ook regels in om de hoeveelheid en de invloed van reclame te beperken.

Van een uur tv mag maximaal 12 minuten reclame zijn

Slide 30 - Diapositive

zoek drie verschillende

Slide 31 - Question ouverte