Les 2 Waarom en hoe? (2.3 & 2.4)

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

LEVENSBESCHOUWING

BHV1

Wat gaan we doen vandaag?

Opening

Waarom?

Hoe?

• Voedselbank
• Rode Kruis

Praktische opdracht

Afronding

Waarom helpen we anderen?

Levensbeschouwingen

Wat ga je doen?

Lees de teksten 'Diaconie', 'Zalât' en 'Vrijgevigheid' in je lesboek Perspectief (pag. 49-52). En maak de onderstaande opdrachten zelfstandig in je schrift:

1. Schrijf van de christenen, moslims en a-godsdienstigen op waarom zij anderen helpen en op welke manier zij dit doen.
2. Welke overeenkomsten en verschillen zie je?

 Voedselbank

Bekijk het filmpje over de voedselbank. Beantwoord daarna in tweetallen de onderstaande vragen.

1. Wat heeft ervoor gezorgd dat Miranda afhankelijk is van de voedselbank?
   
2. Hoe zou je het vinden om zelf afhankelijk te zijn van de voedselbank? Leg uit!

Ben je klaar? Lees dan de tekst 'Voedselbank' in het lesboek Perspectief (pag. 48) en maak de bijbehorende opdrachten 51 en 52.

Rode Kruis

Instructie

1. Pak je telefoon en leg deze plat op tafel.
2. Ga naar www.rodekruis.nl.
3. Klik op 'Wat doen wij?'.
4. Kies daarna uit de volgende mogelijkheden onder het kopje 'Hulp wereldwijd': 'Oekraïne', 'coronahulp', 'klimaatverandering en humanitaire hulp', 'Jemen' of 'Syrië'.
5. Heb je dat gedaan? Maak dan zelfstandig en in stilte de opdracht die hiernaast staat.

Wat ga je doen?

Lees de tekst van de door jou gekozen hulp die het Rode Kruis biedt. En beantwoord de onderstaande opdrachten in je schrift:

• Wat is er aan de hand dat mensen in dit deel van de wereld hulp nodig hebben? Geef uitgebreid antwoord.
• Op welke manier biedt het Rode Kruis hulp? Noem minimaal 5 voorbeelden.
• Zou jij zelf aan dit goede doel willen geven? Leg in minimaal drie zinnen uit waarom wel of niet.

Wat ga je doen?

Maak een informatieve poster over een bestaand goed doel

Hoe ga je dit doen?

Je werkt in tweetallen op een vel papier óf op de computer.

Waar moet je op letten?

Je moet 300 woorden gebruiken en maximaal 

Afronding